人教部编版四年级上册语文《语文园地七》教学设计及教学反思 语文园地七 教材分析: 《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”三个板块。“交流平台&r ...
人教部编版四年级上册语文《麻雀》教学设计及教学反思 17.麻雀 教材分析: 《麻雀》是俄国著名作家屠格涅夫的作品。课文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事,赞扬了母爱的无私和伟大。 学情分析: 很多学生都很喜欢小 ...
部编版四年级语文上册全册教案及教学反思 1.《观潮》教学设计 教学设想: 1.《小学语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”“阅读是 ...
教学目标: 1.掌握文言词语,理解课文内容 2.分析千里马的遭遇,从多种形式的朗读中体会作者的情感(重) 3.揭示人才被埋没的社会现象,了解托物寓意的写法(难) 教学过程: 一.图片导入《的卢救主》 三国时期,刘备得到了一匹好马,有人劝他:“千万别骑它 ...
1.导入:上课之前请同学们先来欣赏一个短片,同学们有什么样的感受?动物们非常的可爱是不是!动物是我们人类的朋友,与我们共同生活在地球上,拥有共同的家园。今天就让我们一同走进动物世界,去认识一下我们的动物朋友。 2.人类的朋友(幻灯片)赏一赏,议一议 我 ...
教学目标: (1)通过对实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义. (2)能根据给出的现实情境,找出其中的等量关系列出方程. (3)通过观察,归纳出一元一次方程的概念. (4)通过经历“建立数学模型”这一数学化的过程,提高学生的抽象概括能 ...
教学主题 认识钟表、整时、半时 教学重点 能准确的说出钟表面上表示的整时时刻和半时时刻。 教学难点 准确区分整时时刻和半时时刻。 《认识钟表》教案 教学目标 知识与技能:通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识整时的方法;能够 ...
活动时间: 活动名称:科学领域 活动内容:《有趣的石头》 活动目标: 1.知道石头是多种多样的,石头在人们的生活中有着广泛的运用。 2.能在感知石头各种特征的基础上,用简单的语言表述自己的发现。 3.能有序地对石头的特征进行观察。 活动准备: 1. 师 ...
【教学目标】 1. 了解关于祖国的大好河山和科技发展变化,感受到祖国的伟大。 2. 留心生活时事,关注这场“战疫”中所呈现的温暖故事。 3.培养学生热爱祖国的情感,体会作为中国人的自豪。 【教学重难点】 1. 留心生活时事,关注这场“战疫”中所呈现的温 ...
小学生安全用电知识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线连接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触电伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志 ...