《一生只为一事来》观后感_坚持，才有希望
漫漫人生中，总有许多东西值得我们去回忆、去怀念。《一生只为一事来》就是以学生董大山的角度去回忆和介绍支月英老师的，整个影片的情节温暖人心，感人至深。影片中的一幕幕、一桩桩，仿佛把我们带回了童年、少年和已经逝去的过往。看罢影片，让人的内心除了感动还是感动。
《一生只为一事来》这部影片，讲述的是XXX省XXX市奉新县澡下镇白洋教学点支月英老师的真实故事。1980年，只有十九岁的XXX市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。在澡下镇一呆就是39年，书写了城里教师扎根山区的传奇。作为一名党员干部，从支月英老师身上，我觉得有太多的东西值得我们去学习、去传承。
再苦也要坚持。支月英初到泥洋看到的、身处的环境让人感觉是那么的糟糕:四面来风的教室、摇摇晃晃的课桌椅、弥漫着恐怖气氛的寂静夜晚，还有一群调皮捣蛋的学生。她被学生一次次地作弄，一次次地使坏，导致身体受伤，精神受吓。她尝试新的教学方法，想让学生在现场教学中受到启迪，却因为途中出现的意外，导致村民不理解、不支持。在校长的责备和村民的冷眼相对下，支月英彷徨了，“逼”得逃离这个小山村。走到半路，遇到一个放牛的小男孩，远远地叫着“支老师、支老师……”，他告诉支月英老师，上次她上门后，他的父亲已经同意秋后就让他来学校读书了。支月英老师看着小男孩憨憨的模样，泪水顿时盈满了眼眶……正在这时，一群曾深深地留恋她的学生，从山上追了下来，他们那一双双期盼的眼神、朴素纯真的话语让支月英脚步停了下来，回到了学校。也许在支月英老师看来，为了孩子，自己哪怕承受再大的委屈都值得。学校在偏远的角落，好多孩子的中饭没有办法解决，她就一边教书，一边帮孩子们煮饭、炒菜;学校没有足够的经费，她就自己学种地、栽菜、自己下山帮助学生购买学习资料;教室太破旧，她自己学着修修补补……艰苦的环境不但没有让她畏缩，反而让她变得更加坚强。从她身上，彰显出了一个教师对事业的坚定信念和执着追求。作为党员干部，我们要学习她“功成不必在我”的气度和“久久为功”的韧劲，积极投身于工作和实践中，用自己的青春和热血书写人生的画卷。
坚持才有希望。影片中最经典的一句话就是：我们不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。这是支月英的信仰和人生格言。支月英老师是平凡的教师，却用自己的行为感染着身边的每一个人。董大山的童年没有什么梦想，眼里看到的除了贫穷还是贫穷，没有任何的希望，在支月英老师的悉心教导和调教下，慢慢地从迷失的路上找到了人生的方向，最终从一个捣蛋王成为一个大集团的老总;片中的罗如意是个悲剧人物，但她懂事、听话，因为妈妈是个残疾之身，迫使她小小年纪就放弃了学业，挑起了家庭生活的重担。婚姻的不幸，使得罗如意只得出外打工，支月英老师经常帮着照顾和教育她的孩子。打工的境遇曾让罗如意身心疲惫，几乎崩溃，是支月英老师一封封来信让她一次次地支撑了下去;在《小马过河》现场教学中一度恐惧下水的小艳，在支月英老师的鼓励与教导下，实现了人生的一次次闯关，最终成为了一名优秀的警察……39年来，正是由于她的坚守，让大山的孩子看到了希望。想想现实中，有多少人，因为种种缘由放弃了最初的梦想和信仰，或放任自流、或半途而废。支月英的故事在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中具有广泛而深远的意义。
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