【Word文档】 班级管理量化考核细则最新

2020-11-12  |   格式:DOC  |   分类: 条据书信 > 其他
摘要:  为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。  一、考核评比原则:  1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流 ...(全文共:13456字)

  为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。

  一、考核评比原则:

  1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。

  2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量;年级组按不同层次的班级数量再进行分解。

  3、量化考核每班周基础分为100分,对常规管理采用减分制,对竞赛获奖和好人好事予以加分。

  4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖,其余班班主任获二等奖,被一票否决的班级,其班主任获基础奖,奖金数额依据当年经费情况确定。

  二、考核评分标准:

  评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制;班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。取以上四项的平均值,再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后,所得总分为该班当月量化考核的`最后得分。

  1、班级常规管理满分要求及减分标准。

  (1)遵守校规。

  满分要求:遵守学生守则和日常行为规范,不吸烟酗酒;不打架斗殴;无盗窃行为;不带手机进课堂等。

  减分标准:顶撞老师、不戴校徽,每人次减0.5分;吸烟、酗酒,每人次减1分;带手机进课堂并影响教学,每人次减2分;打架斗殴、考试舞弊、偷盗,每次人减5分(此内容为一票否决)。

  (2)升旗。

  满分要求:列队进退场,做到快、静、齐,人数齐,歌声嘹亮,掌声热烈,秩序井然。

  减分标准:明显未达到要求,酌情减1—2分。

  (3)出勤。

  满分要求:早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时,有病有事要请假。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分。

  (4)卫生。

  满分要求:每天打扫教室2次;每天打扫本班清洁区域2次;认真做好公保洁工作。

  减分标准:未做好保洁工作,每次减0.5分;未打扫干净,每次减1分;未打扫,每次减2分。

  (5)公物。

  满分要求:爱护公物和他人物品,按规定使用课堂多媒体设施,不使用时要及时关闭;中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

  减分标准:损坏公物或他人物品时除需要赔偿外,视价值减0.5—3分;违规定使用多媒体设施,每人次减0.5分;未关电脑、门窗、灯等,每项每次减0.5分。

  (6)仪容仪表。

  满分要求:男生不蓄长发;男女生不蓄怪发、不染彩色头发;不戴首饰;按要求穿校服。

  减分标准-:不符合要求,每人次减0.5分。

  (7)课堂纪律。

  满分要求:遵守早读、晚修和课堂纪律,不下座位,不喧哗,不迟到,不旷课。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分;上课纪律差,酌情减0.5—2分。

  (8)课间操或眼保健操。

  满分要求:列队进退场,人数齐,秩序好,做操质量高。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—1分。

  (9)活动。

  满分要求:积极参加学校组织的各项活动,人数齐、纪律好,效果佳。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—2分。

  (10)午休。

  满分要求:按时就寝,做好内务,搞好卫生。

  减分标准:不按时午休,滞贸在教室,在校园内游荡,每人次减0.5分。

  (11)夜宿。

  满分要求:遵守夜宿纪律,按时就寝,做好内务,搞好卫生。

  计分标准:在规定时间内不就寝,大声喧哗、吵闹,酌情扣0.5—2分。

  1、班级文化要求及计分标准:

  满分要求:美化学习环境;教室布置有品位;按要求办好黑板报。

  减分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

  卫生大扫除要求及计分标准:

  满分要求:清扫干净,无卫生死角,环境卫生符合要求。

  计分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

  2、加分:

  (1)竞赛加分:获校级集体奖励1分;区级个人奖每个次奖奖励0.5分;市级个人奖每个次奖励1分,集体奖奖励1.5分,;省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分;国家级个人奖每个次奖励2分,集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分,不重复加分。

  (2)好人好事加分:一般来说不加分;意义重大、价值高,在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。

  三、组织实施:

  1、常规检查,由学生会负责实施,学生干部交叉进行检查,并将结果在“公布栏”集中予以公布;

  2、升旗、班级文化层面政教处负责检查,加分由政教处加以认定;

  3、内宿舍住校部负责考核;

  4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

  四、考核程序:

  1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人;

  2、每周日,政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好,并将统计情况反馈到各年级和班级;

  3、根据反馈情况进行修正、调整,依据考核原则,划分奖励等级,然后交政教处领导审批;

  4、将考核结果报学校主管领导审批;政教处发“班级量化管理情况通报”,并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

  五、注意事项:

  1、考核人员必须实事求是,客观公正;

  2、检查人员谦虚谨慎,态度诚恳,切不可盛气凌人;

  3、统计数据须准确无误,不能多分,也不能漏分;

  4、被检查方如有异议,可以直接找相关负责人反映,切不可当场质问或顶撞检查人员;

  5、无特殊情况,获奖加分应当月落实,以获奖时间或学校公示的时间为准。不喧哗,不迟到,不旷课。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分;上课纪律差,酌情减0.5—2分。

  (8)课间操或眼保健操。

  满分要求:列队进退场,人数齐,秩序好,做操质量高。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—1分。

  (9)活动。

  满分要求:积极参加学校组织的各项活动,人数齐、纪律好,效果佳。

  减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—2分。

  (10)午休。

  满分要求:按时就寝,做好内务,搞好卫生。

  减分标准:不按时午休,滞贸在教室,在校园内游荡,每人次减0.5分。

  (11)夜宿。

  满分要求:遵守夜宿纪律,按时就寝,做好内务,搞好卫生。

  计分标准:在规定时间内不就寝,大声喧哗、吵闹,酌情扣0.5—2分。

  1、班级文化要求及计分标准:

  满分要求:美化学习环境;教室布置有品位;按要求办好黑板报。

  减分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

  卫生大扫除要求及计分标准:

  满分要求:清扫干净,无卫生死角,环境卫生符合要求。

  计分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

  2、加分:

  (1)竞赛加分:获校级集体奖励1分;区级个人奖每个次奖奖励0.5分;市级个人奖每个次奖励1分,集体奖奖励1.5分,;省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分;国家级个人奖每个次奖励2分,集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分,不重复加分。

  (2)好人好事加分:一般来说不加分;意义重大、价值高,在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。

  六、组织实施:

  1、常规检查,由学生会负责实施,学生干部交叉进行检查,并将结果在“公布栏”集中予以公布;

  2、升旗、班级文化层面政教处负责检查,加分由政教处加以认定;

  3、内宿舍住校部负责考核;

  4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

  七、考核程序:

  1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人;

  2、每周日,政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好,并将统计情况反馈到各年级和班级;

  3、根据反馈情况进行修正、调整,依据考核原则,划分奖励等级,然后交政教处领导审批;

  4、将考核结果报学校主管领导审批;政教处发“班级量化管理情况通报”,并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

  八、注意事项:

  1、考核人员必须实事求是,客观公正;

  2、检查人员谦虚谨慎,态度诚恳,切不可盛气凌人;

  3、统计数据须准确无误,不能多分,也不能漏分;

  4、被检查方如有异议,可以直接找相关负责人反映,切不可当场质问或顶撞检查人员;

  5、无特殊情况,获奖加分应当月落实,以获奖时间或学校公示的时间为准。

  一、总则

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,培养学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的形成,创设良好的班风和学风,构建和谐班级、和谐校园,经民主决策、全员参与制定了本量化考核管理细则。

  二、实施方案

  1、在班主任及各科老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及课代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末、月末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室内。

  2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

  3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。

  4. 所有班干部、小组长要以身作则,起到模范带头作用,如违反以上规定,将加倍扣分。

  5. 考核细则从20**年3月1日起实行。

  6.此考核细则最终解释权归七年级8班委会所有。

  三、具体考核细则:

  (一)、纪律:(考核人:班长、纪律班长)

  1. 课堂上或自习课上有交头接耳说话者,被纪律班长记名者,扣1分;被老师点名者,扣1分。顶撞老师者扣2分,导致课堂无法进行的扣3分。

  2. 课堂上或自习课上无故趴在桌子上,一次扣1分。上课睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。

  3. 按时到校。迟到一次,扣1分;早退一次,扣1分;旷课一节次扣2分。

  4. 课前两分钟回座位静候上课。班长、学习委员负责纪律。严禁大上课铃后不进教室,违规者扣1入校园内不准骑车。发现一次者扣2分。

  6. 早中晚进班后,非值日同学立即进入学习状态。凡发现在班里闲串、打闹、大声喧哗等违反纪律者,一次扣2分。

  7.严禁带手机进校,带进班级,带进宿舍,发现一次扣3分,并没收手机。

  8. 集合跑操站队队要做到快、静、齐。上下楼梯不打闹、推搡,拥挤,站队不乱插队、乱走动、说话、闹腾 、如违反每人次扣1分。升旗时保持安静、肃穆,违反者一次扣1分。

  9 不做或不认真做眼保健操者,一次扣1分。

  10. 语言文明。说脏话者,一次扣1分。

  11.同学老师之间和睦相处。故意给他人取有损人格和尊严的外号者,扣1分;叫他人外号者,一次扣2分。

  12. 课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。随意追赶一次扣1分,不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动,违者扣1分,教室内起哄或大声喧哗者扣2分

  13. 严禁打架斗殴。发现一次者扣5分,同时写出书面检查,视情节严重通知家长或者交学校、或者派出所处理,并给与处分,记入个人学籍档案。

  14. 不准进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。发现一次扣6分。

  15. 严禁在校内吃零食。发现一次扣1分。

  16. 服从班干部(包括小组长)管理。不服从者一次扣1分。

  17、跑操不认真者扣1分,破坏队形,不听从指挥者扣1分,随意讲话做其他事情者扣1分。

  18、顶撞班长或纪律委员的扣1分,违纪被老师发现的扣2分,被班主任发现扣3分。

  19在宿舍乱说话、打闹等每次扣2分,起哄者扣1分,不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。

  20、不得无故串班、窜楼层违者每次扣1分。上课期间无故外出者扣2分。

  (二)、作业:(考核人:学习委员、各学习小组长)

  1. 按时上交各科作业。未按时上交者,一次扣1分。任课老师点名者每次扣1分。

  2. 作业未做,到校后补作业,扣1分;

  3. 严禁抄袭作业(包括练习作业)。发现一次者,双方均扣1分。

  4. 作业不及时更正的,每次扣1分。

  5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务,被老师罚站的扣1分。

  6.举手被叫到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

  (三)、卫生:(考核人:卫生委员、纪律班长)

  1. 按时值日。未按时值日或值日不到位者,一次扣1分。

  2. 上课铃响仍在值日者,一次扣1分。

  3. 确保财产安全。放学后,没有关好窗户者,一次扣1分;对于损坏者,照价赔偿,并通知家长。

  4. 教室所有财产、卫生工具、桌凳按指定位置、要求摆放。违反者一次扣1分。

  5. 保持室内干净。打扫不干净、死角未打扫、地面有纸屑、桌面有尘土,发现一次扣1分。

  6. 做好个人卫生,课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

  7、无故不参加本组值日,如打扫教室卫生区宿舍、倒垃圾、擦黑板等,扣1分,因打扫卫生不积极导致上课迟到扣1分。

  8、组长安排工作不服从者扣1分,(若有正当理由也必须先执行后申诉)参加义务劳动不到扣2分,不积极扣1分。

  9、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣1分,主动拾起别人所扔垃圾加1分,乱倒污水扣1分,随地吐痰扣1分,其他不卫生行为扣1分。

  10、在班级外的其它场所乱扔垃圾,扣1分。

  11、浪费饮用纯净水,将饮用水乱倒的,扣1分。

  (四)、奖励:

  1. 在每次考试中,取得班级1—15名者,分别加记15—1分;期中、期末考试每进步一个名次加0.5分 最高加20分满。

  2. 凡参加各种比赛,获得一二三等奖奖励者分别加加6、4、2分。

  3. 鼓励助人为乐,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分;凡被学校政教处表彰者,奖励6分。

  一、计分规则

  每人基础分80分,总分=基础分+加分-扣分,每周公布周得分,每月公布月得分。

  二、量化评比(纪律委员负责)

  1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号,前5名授予“时代好少年”称号。

  2.第1名可获得座位卡(拥有决定自己的座位的权力),前10名可以获得一次抽奖机会。

  3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。

  5.当月低于80分,学习《XXX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。

  6.当月低于70分,学习《XXX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨,一式两份,家长签字。

  7.当月低于60分,请家长到校协助教育。

  8.每月独立加减分,单独进行评价。

  9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。

  三、加分方案

  1.职务加分(组织委员负责):

  (1)管理岗位:团支部书记、班长加10分/月,班委常委加9分/月,其他班委加8分/月,科代表、宿舍长加5分/月,组长加2分/月。如有重复,可累加1分。

  备注:以上职务得分按等级评价计分。

  团支部书记、班长每月进行一次述职,由全班同学进行评价(由组织委员负责主持,80%以上评价优秀为一等记10分,70%以上评价优秀为二等记8分,60%以上评价优秀为三等记6分,其余为四等记4分);

  班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价(按四等,每等2分级差);

  其他职务按工作所属,由班委委员进行评价。


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