班级量化管理制度 为了打造文明班集体,为了创造优雅的学习氛围,为了所有同学能心无旁骛的抓学习,为了强化同学们的自我管理,为方便考核,班级采用积分量化管理,奖罚一律量化为积分。每周五每个同学要向自己的组长申报积分(未申报者记最低分),组长向值周班长报告汇 ...
幼儿园绩效考核量化细则(讨论稿)为客观、公正、科学的评价教职工业绩,充分调动广大教职工工作积极性,全面提升办园水平,将幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制定本考核细则,本考核细则从20**年8月30日起执行。一、考核对象专任教师、管理兼教学 ...
班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任心,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则。 一、考核内 ...
为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。 一、考核评比原则: 1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校 ...
近年来,随着城镇化进程加快,农村中小学布局调整加大,农村乡镇教育管理出现了一些新情况、新问 题。如何加强和改进农村乡镇教育管理水平,激发一线 教师工作热情,全面提升农村教育教学质量,实现教育 均衡发展,是一线教育工作者的全新课题。提升教育教 学质量 ...
文化的力量心得体会范文 文化力量是一种内在而强大的基本力量,还是一种强劲而实在的推动力量,文化力量就是一种根本力量。下面是本网站小编给大家整理收集的文化的力量心得体会范文,希望对大家有帮助。 文化的力量心得体会篇1 昨天,是“深圳 ...
20**年新型城镇化高质量发展调研报告 习近平总书记高度重视新型城镇化工作,明确提出以人为核心、以提高质量为导向的新型城镇化战略,并多次作出重要部署和批示指示。党的十九届五中全会提出“推进以人为核心的新型城镇化”,明确了新型城 ...
努力把学习成效转化为推动高质量发展的实效 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党员干部必须坚持先学一步、深学一层,将学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把学习成效转化为推动高质量发展的实效。 走 ...
20**年关于高质量完成创新网格化社会治理工作的实施方案范文 为深入贯彻落实中央、省委省政府、市委市政府和区委区政府关于基层社会治理现代化的决策部署,坚持以人民为中心,坚持和发展新时代“枫桥经验”,坚持和完善“大数 ...
依法治理减存量 源头化解控增量——县重复信访治理、信访积案化解工作发言材料 全省重复信访专项治理和信访积案化解工作开展以来,**以“减存量、控增量、防变量”为目标,从科学决策抓起、从基层基础强起、从历史积案解起,精准施策 ...