学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会会议主持词
尊敬的XX,同志们:
按照中央部署和上级党委要求,今天,我们在这里召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题民主生活会。上级主题教育指导组XXX同志莅临会议指导,让我们以热烈的掌声对XXX的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!
党组班子共X人,到会X人。XXX同志因其他事务未能参会,已例行请假程序,并提交了书面对照检查材料。今天,列席会议的还有:XXXXX部门负责同志及工作人员。
本次民主生活会共有五项议程:一是书面通报本次民主生活会征求意见情况;二是XXX同志代表党组班子进行对照检查;三是县处级以上党员领导干部逐人进行个人对照检查,每人发言后,班子其他成员对其发表意见;四是指导组领导对民主生活会召开情况进行点评;五是XXX同志对会议进行总结,并就整改落实工作提出具体要求。
首先,我就开好这次民主生活会,提点希望和要求:
民主生活会是我们党的优良传统,是党从严治党一以贯之的法宝利器,更是我们党员干部深刻剖析自身、查找问题“病灶”的重要途径。我们要紧扣这次会议主题,紧密联系班子个人思想和工作实际,紧密联系“六个对照”,深入进行党性分析,做到讲自身问题不回避、不遮掩,讲别人敢于刀刃向内,批评问题直截了当,公正善意,真正让民主生活会开出“辣味”,开出成效,达到增进干部团结,加强干部思想政治建设,提高干部驾驭全局、解决自身矛盾、领导科学发展能力的目的。
下面,一是班子成员和其他同志自我批评注意控制发言时间;二是开展批评不要穿靴戴帽、评功摆好,有话则长、无话则短;三是被批评同志作表态发言;四是会上发言,一律以同志相称。
现在,进行第一项议程。书面通报本次民主生活会征求意见情况。个人征求到的意见会前已经反馈到本人,班子征求的意见建议希望大家能够认真研究,在今后工作中逐步予以解决。
下面,进行第二项议程:由我代表班子作对照检查。
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现在,进行第三项议程。班子成员及其他同志作对照检查发言,开展批评与自我批评。每位同志自我批评后,其他班子成员对其开展批评。
首先,我带头开展自我批评。
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自我批评完毕,请同志们对我开展批评:
请XXX同志对我进行批评。
刚才,同志们分别对我开展了批评,提出了很好的意见建议,非常感谢同志们对我的关心爱护,我全盘接受、认真整改。
下面,请XX同志自我批评。
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请同志们对XX同志进行批评,我先提几点批评意见。
请XX同志进行批评。
请XX同志进行表态发言。
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由于XX同志因其他事务未能参会,会上也提交了书面对照检查材料。请同志们对XX同志进行批评,我先提几点批评意见。
请XXX同志进行批评。
会后,请相关部门汇总班子成员对其提出意见建议,并及时转达。
现在,进行第四项议程,让我们以热烈掌声有请XX作点评讲话!
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