【Word文档】 新时代好少年事迹材料范文五篇

2021-04-23  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:学校新时代好少年事迹材料范文五篇【一】  **同学现就读于**街道**小学四年级二班。自一年级入学以来,一直担任班干部,是老师的好帮手。后成为一名光荣的少先队员,入选校大队委,一直勤勤恳恳为全体队员服务。乐于助人,积极进取是**同学最耀眼的标签。  乐于助人:在日常生活中,能够发扬互助友爱精神, ...(全文共:4120字)
学校

新时代好少年事迹材料范文五篇【一】

  **同学现就读于**街道**小学四年级二班。自一年级入学以来,一直担任班干部,是老师的好帮手。后成为一名光荣的少先队员,入选校大队委,一直勤勤恳恳为全体队员服务。乐于助人,积极进取是**同学最耀眼的标签。

  乐于助人:在日常生活中,能够发扬互助友爱精神,残疾同学上下楼不方便,她会从旁搀扶;

  同学学习上有困难,她会耐心讲解;

  在班级中,哪里有困难,**同学的身影就会出现在哪里。在校外,**同学还乐于参加志愿服务活动,经常去敬老院参加活动,给老奶奶梳梳头,给老爷爷讲个笑话……。

  积极进取:在学习中,勤奋好学,刻苦钻研,有不明白的问题会打破砂锅问到底;

  全面发展,品学兼优,各科成绩优秀;

  关心集体,爱护公物,有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧、为同学服务,赢得师生广泛好评。

  勤俭自强:坚持艰苦朴素、勤劳节俭的良好作风,从不与其他同学攀比吃穿,还自觉努力做到废物利用;

  积极参加力所能及的劳动,在家是妈妈的小帮手,帮妈妈刷盘洗碗,照顾妹妹,在学校积极参加劳动,与同学合作;

  热爱生活,热爱生命,向上向善。

  诚实守信:具有较强的诚信意识,在人际交往中待人真诚友善,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;

  言行一致,对事负责;

  经得起物质诱惑,拾金不昧。

  尊老爱亲:感恩父母,孝敬父母;

  尊敬长辈,关爱亲人;

  在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到守望相助、尽心尽责。

新时代好少年事迹材料范文五篇【二】

  她是能为父母分担的好孩子,年初,奶奶摔伤脊椎需要作手术,然而父亲在抗疫一线,董思佳就主动帮助妈妈照顾奶奶,喂水喂饭不嫌累,端屎端尿不嫌脏。她是有强烈社会责任感的好少年,创文期间,董思佳的书包里总是装着一双筷子和塑料袋,因为她要在上学、放学的路上用筷子捡地上的垃圾,她想还给地面一份干净,更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人,让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。她是心怀祖国的抗疫小战士,父亲出征XXX,虽然知道那是疫情最严重、最危险的地方,即使舍不得父亲,依然面带笑容送父亲出征,因为她知道XXX的患者正等着父亲的救治,自己不能哭,要让父亲安心去支援XXX。为了贡献自己的力量,她与同学一起用绘画、音频的形式向远在XXX的爸爸及抗疫前线的叔叔阿姨送上诚挚的慰问。她还充当防疫小卫士,发挥自己在朗诵、主持上的特长,让妈妈帮忙录制了安全防疫小视频提醒亲朋好友做好自身防疫。她多才多艺,积极参加各种活动,20**年获得XXX市第二十四届青少年曲艺(故事)比赛少儿组银奖;先后被学校评为“新时代优秀少先队员”、“尽职小班干”、“文明之星”、“礼仪之星”。

新时代好少年事迹材料范文五篇【三】

  __,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

  以身作则身先士卒

  作为班长,__始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

  有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

  __年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

  勤俭节约自强自立

  平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

  在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

  这就是__,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

  他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

新时代好少年事迹材料范文五篇【四】

  xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。


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