教学目标: 1.了解“词”这种文学样式。 2.认识“榆、畔、更、聒”四个生字。 3.有感情地朗读课文,背诵课文。 4.通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,理解词的大意。 5.体会作者的思乡之 ...
学习目标: 1、了解汉语中出现错别字的原因 2、掌握避免错别字的几种常用方法 3、培养学生良好的语文学习习惯,提高正确运用语言文字的自觉性 学习重点:汉语中存在错别字的现象和原因 学习难点:通过课堂上的学习活动,教会学生总结归纳消灭错别字 ...
《游戏泥土》教学设计 一、教材分析: 泥土是孩子天性最愿意接触的玩具之一,利用泥土开展的游戏活动会让无数孩子着迷、沉醉。在玩泥的过程中,孩子凭借自己对原始材料的天然处理能力及游戏式的创作方式,将智慧通过手传达到泥土上,感受泥土的芬芳,体验创作的乐趣 ...
《长相思》教学设计 【学习目标】 1、反复诵读,完成背诵。 2、品味意象,把握情感。 3、鉴赏诗句,因题悟法。 【重点难点】 1、找出意象,把握情感。(重点) 2、鉴赏诗句,因题悟法。(难点) 【预习案】 一 、知识链接 要求:认真 ...
寄语:学会合作教学设计共含3篇,由本网站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。给你一篇学会合作教学设计的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。一)、教学要求:1.正确、流利地朗读课文,学会8个生字,理解由生字 ...
[编辑]《日月水火》教学设计共含5篇,由本网站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《日月水火》教学设计范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。教学目标:认识笔画“捺”“点”,知道笔顺规则“先横后竖”“先撇后捺”,继续学习 ...
教学目标: 1.掌握文言词语,理解课文内容 2.分析千里马的遭遇,从多种形式的朗读中体会作者的情感(重) 3.揭示人才被埋没的社会现象,了解托物寓意的写法(难) 教学过程: 一.图片导入《的卢救主》 三国时期,刘备得到了一匹好马,有人劝他:“千万别骑它 ...
教学目标: 1、 能分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话。 2、 能明确小鸟和青蛙争论的问题,知道它们说法不一致的原因,体会故事寓意。 3、 初步掌握阅读寓言故事的方法。 教学重点:读好对话,了解寓意。 教学过程: 一、导入新课。 1 ...
导语:三年级《珍珠泉》教学设计共含5篇,由本网站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。这篇三年级《珍珠泉》教学设计范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。教学目标:1.认识2个生字,熟读课文。2.了解课文叙述的顺序,想 ...
《认识负数》教学设计 教学目标: 1.在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确地读、写负数。 2.使学生在熟悉的生活情境中,经历数学化、符号化的过程,体会负数产生的必要性。 3.感受正、负数和生活的密切联 ...