教学目标: 1、解读人物形象,学会分析小说中的人物形象; 2、把握小说主题,能评价小说中的人物; 3、引导学生树立正确的价值观、人生观。 教学重点: 抓重点语段,分析人物形象 教学难点: 能从不同角度评价小说中的人物 教学过程: ...
一、指导思想 以维护全县工业企业消防安全形势稳定为目标,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,切实解决工业企业消防安全的突出问题,实现重大火灾隐患“消除存量、控制增量”,坚决预防重特大特 ...
开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。”习近平总书记在“不忘初心、牢记使命&rdq ...
广大乡村党员干部要牢记宗旨使命,勇于担当奉献,努力做“四讲四有”合格党员,积极投身强区富民的伟大实践,自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历史重任,为建设美丽静海做出贡献。区委常委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负 ...
围绕“勇于担当作为,推动振兴发展”专题体会发言稿 按照县委主题教育活动安排,通过集中学习和个人自学相结合、理论学习和专题研讨相结合等方式,学习重要讲话,观看专题教育片,听取大家发言,参观主题展览等,感触很深,收获很大,从内心深 ...
秋季消防检查推进会议讲话:查隐患、抓防范、强宣传,最大限度减少火灾发生 同志们: 今天会议的主要任务是,分析当前消防工作形势,对秋季消防检查专项行动进行再部署、再调度,动员各地各职能部门以更加务实的工作作风,更加有效的工作措施,投入到消防工作中去, ...
按照这次主题教育的有关要求,会前认真通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等学习内容。通过学习,我认为《纲要》和《选编》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了 ...
读于永正《我怎样教语文》有感 在我的思想中,我一直认为语文这门学科是小学阶段最容易教的学科,不就是简简单单认字、组词、朗读、习作,其实和摄影挺像的,专业人士叫摄影,普通的就是拍照,而我对语文的认识也仅仅停留在“拍照”的阶段。在 ...
教书要教学生学会思考,要用心钻研教材钻研课文,一定要让学生钻研课文,让学生读进去.教师要下苦功要有真才实学,才能对学生点拨,就能点在点子上,点在要害处,否则就是乱点。从单向型的课堂结构转换成网络型的结构。单向型往往是教师讲,学生听,或者是学生问 ...
刚才我们共同学习了习近平总书记的两篇重要讲话:《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》《着力培养选拔党和人民需要的好干部》。两篇文章着重对新时代的干部成长、培养进行了论述。习近平总书记在文章中讲到,“现在我们提 ...