幼儿园办园章程文件最新

　　第一章 总则

　　第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》 、《中华人民共

　　和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。

　　第二条 幼儿园名称：蒲城县上王镇中心幼儿园

　　第三条 幼儿园性质：公办幼儿园。

　　第四条 办学宗旨： 遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教

　　育方针政策，遵守道德风尚。

　　办学目的： 幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长

　　信任的家园。

　　培养目标： 2 岁至 5 岁的适龄儿童

　　第五条 举办者：公办

　　第六条 本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管

　　理。

　　第七条 幼儿园园址：上王镇上王街道

　　第二章 办学范围

　　第八条 办学层次及形式：学前教育，全日制

　　第九条 专业设置及学制： 幼儿学前教育三年制 (包括托、小班、

　　中班、大班三个年龄段的 2-5 岁的健康幼儿。)

　　第十条 招生对象：上王附近适龄儿童;

　　第十一条 办学规模：现开设大中小托 7 个教学班。

　　第三章 组织管理

　　第十二条 本单位实行园长负责制。

　　第十三条：幼儿园办园指导思想：坚持党的教育方针，认真贯彻《幼

　　儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行 )》精神，本着 “一切

　　为了孩子，为了孩子的一切 ”的宗旨，争创一流的环境、一流的教学、

　　一流的服务，把幼儿园办成老师尽心、孩子开心、家长放心的儿童乐

　　园，争取在 20**年跻身于同类示范幼儿园先进行列。

　　幼儿园办园目标是：培养快乐、健康、关心、好学、自信的孩子

　　第十四条：幼儿园园风：让读书成为习惯 使学习变成快乐

　　幼儿园教风：爱心、专心、耐心、细心

　　幼儿园学风：积极、主动、快乐、健康

　　办园宗旨：让孩子欢心、让家长放心、让社会满意

　　第十五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按

　　县教育局有关规定执行。

　　第四章 幼儿园的管理

　　第十七条：幼儿园由教育局领导 .

　　第十八条：园长

　　幼儿园园长的权利和义务：

　　(一) 在统一规定的目标指导下，决定幼儿园具体教育目标、

　　规划幼儿园的发展安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。

　　(二) 负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工

　　作人员，指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。

　　(三) 在规定的范围内支配幼儿园财政费用，使用财产设备。

　　第十九条： 副园长是园长领导教育工作的主要助手， 具体负责组

　　织幼儿园教育教学工作，并对教师进行指导、评议和考核;

　　第二十条：幼儿园实行分级管理，分工负责，严格按有关法规及

　　章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。

　　第二十一条：工作计划和园长布置的工作通过副园长具体落实。

　　第五章 幼儿园的监督

　　第二十二条： 接受各界对幼儿园的工作实施监督， 切实保证幼儿

　　园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。

　　第二十三条：定期召开教职工代表大会，讨论幼儿园重大事项，

　　并对园工作提出建议、意见，对园工作实行园务公开制。

　　第二十四条：集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。

　　第二十五条：幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估;

　　接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

　　第二十六条：幼儿园加强与社区的联系，提高办学质量。

　　第六章 教育教学管理

　　第二十七条： 按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》 的要求，

　　树立正确的教育思想、教育观念，遵循幼儿身心发展的规律。

　　第二十八条：幼儿园以素质教育为核心，以全语言教育为主线，

　　确立园全语言教育的目标是： 以幼儿语言能力发展为手段， 促进幼儿

　　的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展。

　　第二十九条： 幼儿园的教育工作， 根据幼儿自身发展需要和社会

　　的需要，培养幼儿适应社会、适应学习、适应生活、学会做人。

　　第三十条： 幼儿园课程设置和课时安排， 按市、县有关规定执行。

　　第三十一条：幼儿园制定教学管理制度和教学评价、考核制度。

　　第三十二条：加强教育教学研究，提高教科研的质量。

　　第三十三条：加强幼儿园教育与家庭教育的沟通。

　　第三十四条：幼儿园推广使用全国通用的普通话。

　　第三十五条：幼儿园与小学紧密联系， 注意两个阶段的相互衔接。

　　第七章 人事管理

　　第三十六条： 幼儿园人员配置是在上级分配的基础上聘用教职员

　　工。

　　第三十七条：专技人员实行评聘分开，享有相应待遇。

　　第三十八条：在编人员违法、拘留、劳动教养的予以除名。

　　第三十九条： 幼儿园实行绩效分配方案相结合的分配制度， 奖金

　　分配依据考核情况实行上下浮动制度。

　　第四十条：幼儿园重视教职员工的继续教育，支持、督促其参加

　　高一层次的学历培训， 完成市、区规定的进修任务， 并积极创造条件，

　　为他们提供外出学习、进修的机会。

　　第四十一条：幼儿园建立相应的考核、奖惩制度，奖优罚劣。

　　第八章 总务管理

　　第四十二条：幼儿园由上级财务统一管理， 建立经费编制的预算、

　　执行、结算、反馈制度。

　　第四十三条： 幼儿园收费项目按物价局规定， 根据收费许可证所

　　列收费项目，并建立收费项目审批制度。

　　第四十四条：严格执行财务制度和财务纪律，做好设备购置、验

　　收、编号、入账工作。

　　第四十五条： 认真制定和执行校园建设整体发展规划， 加强园舍

　　管理，创设园容美化、园舍绿化、环境净化的良好教育环境。

　　第九章 教师管理

　　第四十六条： 幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员， 必须

　　具有幼儿园教师资格和取得应当具备的相应学历。

　　第四十七条：幼儿园教师享有假期的带薪休假权利。

　　第四十八条：幼儿园教师必须履行下列义务

　　(一) 结合本班幼儿特点和个人差异，设计教育教学计划。

　　(二) 遵守国家的法律、法规、方针和政策，遵守规章制度，

　　执行教学计划，履行教师聘约，完成教育教学任务。

　　(三) 关心爱护每一个儿童，促进儿童德、智、体等全面发展。

　　第八章 幼儿管理

　　第四十九条：幼儿园执行《中华人民共和国未来成年人保护法》

　　规定的幼儿园保护责任。

　　幼儿园关心爱护幼儿的身心健康， 为幼儿提

　　供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件。

　　第五十条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权力。

　　第五十一条： 幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、 保教工

　　作制度、卫生保健制度等各项规章制度。

　　第五十二条： 幼儿园根据幼儿年龄特点， 研究、调配和改善膳食、

　　提高饮食、饮水质量。

　　第五十三条：对幼儿体、智、德、美定期观察评估，以有利于促

　　进幼儿在原有基础上的提高。

　　第五十四条： 幼儿园建立帮困制度， 对特困儿童进行多种形式的资助关爱。

　　第十一章 附则

　　第五十五条：本章程自颁布之日起施行。

　　上王镇中心幼儿园

　　2013 年元月

　　上王镇中心幼儿园

　　章 程

　　2013 年 1 月

　　第一章　总则

　　第一条　为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和_______等有关规定，制定本章程。

　　第二条　本园全称为____________。是一所公办全日制(或寄宿制)幼儿园，隶属于____________。本园于____年____月____日经____________批准设立，是具有法人资格的办学机构。

　　本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。

　　第三条　办园理念与办园目标：

　　第四条　本园的培养目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质二培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

　　第五条　办园特色：

　　第二章　幼儿园的权利和义务

　　第六条　幼儿园享有下列权利：

　　(一)按照章程依法治园，自主管理;

　　(二)组织实施幼儿一日活动;

　　(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;

　　(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工，实施奖励或处分;

　　(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;

　　(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;

　　(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;

　　(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。

　　第七条　幼儿园应当履行下列义务：

　　(一)遵守法律、法规;

　　(二)贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，促进幼儿身心健康发展;

　　(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

　　(四)以适当的方式，为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

　　(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

　　(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

　　(七)建立安全管理制度，履行安全管理职责。

　　第三章　组织机构

　　第八条　幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园行政工作。园长由____________任命(或聘任)。

　　第九条　有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。

　　第十条　幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：

　　(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;

　　(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

　　(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;

　　(四)负责建立并执行各种规章制度;

　　(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩;

　　(六)负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;

　　(七)组织管理园舍、设备和经费;

　　(八)组八织和指导家长工作;

　　(九)负责与社区联系和合作。

　　第十一条　幼儿园在园长领导下建立园务委员会，下设年级组、教研组、后勤组等职能部门，分别承担相应的管理职能。

　　第十二条　幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构，参与幼儿园重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益，为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。

　　以上各机构组成幼儿园管理网络，各司其职，又分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。

　　第四章　教师及其他职工的权利和义务

　　第十三条　教师有下列权利：

　　(一)依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，自主制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验;

　　(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。

　　(三)按时获取工资报酬，享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;

　　(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;

　　(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

　　第十四条　教师应当履行下列义务：

　　(一)遵守法律法规和职业道德，为人师表;

　　(二)遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务;

　　(三)关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿身心和谐发展;

　　(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保育员管理本班幼儿生活，开展安全健康常识教育;

　　(五)履行人人都是德育工作者的职责，经常与幼儿家长保持联系，开展家庭教育指导，共同做好幼儿教育工作;

　　(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

　　(七)定期向园长汇报，接受其检查和指导。

　　第十五条　为保障教职工完成幼儿园工作，幼儿园应当履行下列职责：

　　(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件;

　　(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;

　　(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;

　　(四)评估教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。

　　第十六条　幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是：

　　(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

　　(二)在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动;

　　(三)在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

　　(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。

　　第十七条　幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的`主要职责是：

　　(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行;

　　(二)负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生;

　　(三)密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

　　(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

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