【Word文档】 知行合一新青年政治心得感悟范文

2020-12-02  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:  知行合一新青年政治心得感悟范文  不忘初心、牢记使命”主题教育就是修炼党员干部的“初心”。初心的第一要义就是坚定对党的忠诚,除此之外还要坚持学习悟透新思想,下面本网站小编给大家整理的知行合一新青年政治心得感悟范文,希望大家喜欢!  知行合一新青年政治心 ...(全文共:4731字)
  知行合一新青年政治心得感悟范文

  不忘初心、牢记使命”主题教育就是修炼党员干部的“初心”。初心的第一要义就是坚定对党的忠诚,除此之外还要坚持学习悟透新思想,下面得范文网小编给大家整理的知行合一新青年政治心得感悟范文,希望大家喜欢!

  知行合一新青年政治心得感悟范文1

  不忘初心,牢记使命就要守得住初心。作为一名基层干部,我们要深知人民群众是历史的创造者,在群众工作中始终坚持从群众在来,到群众中去,始终牢记为民服务的思想,深入基层,融入群众,关心群众,帮助和改善民生。

  不忘初心,牢记使命就要担得动使命。“为官避事平生耻”,作为一名基层干部,要主动担当,主动作为。要牢记“空谈误国实干兴邦”坚持知行合一,真抓实干,做实干家。基层工作纷繁复杂,在基层这个大舞台上要扑下身子,耐得住寂寞,在基层这个大社会中磨砺自己,在基层这个大熔炉中锻炼自己。

  不忘初心,牢记使命就要找得到差距。在工作岗位上,有差距很正常,但是我们不要气馁,而是要找到不足和差距,向榜样看齐,向先进学习,用新要求严格约束自己,不断缩小差距,弥补不足,跟上基层大部队。

  不忘初心,牢记使命就要抓得好落实。基层干部要有以刀刃向内的自我革命精神,积极听取群众的呼声和心声,对待工作实事求是,对于工作中发现的问题,要立即整改,明确时限和责任,认真整改,真正把上级精神贯彻好、落实好,真正为百姓谋福利,不断增强群众的幸福感。

  知行合一新青年政治心得感悟范文2

  十九大报告指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”同时还指出,“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”可见,我们党的初心和使命就是由三个“为”和三个“谋”组成的,即:一为中国人民谋幸福、二为中华民族谋复兴、三为人类谋和平与发展。这是当代中国共产党人必须长期坚持的战略任务,更是伟大、光荣、正确的中国共产党人的必由之路。

  初心和使命,就是理想、信念、宗旨,是最高纲领和奋斗目标。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容,意义十分重大。

  鉴往知来,守得初心。每一个东西、每一个事件、每一个观点、每一个现象都不是孤立存在的,其背后有着辗转曲折、千丝万缕的来历,处在一个宏大坐标里头的某一个位置上。只有知道它的起点,才能倍加珍惜它的现在;只有了解它的现在,方能判断它的未来。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要我们牢记党的历史起点和坐标,珍惜我们党所取得的历史成就,守护党的历史成果。不要因为走得太远,而忘了为什么出发。

  不忘初心、牢记使命就要求真务实、担得使命。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要培养党员干部自觉树立一切从实际出发,求实、求真的作风,学会用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,牢固树立人民利益至上的价值观念,推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

  不忘初心、牢记使命就要修德律己,作得表率。清正廉洁是共产党人为官从政的底线。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,强调坚持德才兼备、以德为先,就是要把思想道德建设放在十分突出的位置,筑牢党员干部的理想信念,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。做到清清白白做人、干干净净做事,做好人民的领路人。

  知行合一新青年政治心得感悟范文3

  习近平总书记说:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

  作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考:教师的初心是什么?

  回顾自己至参加工作以来所有的经历,以及自己平时的所见所闻,渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业,是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业,从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

  作为教师,谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优,但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人,他们成年以后,也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以,当他们在学习过程中有不良表现时,我们教师请尊重孩子的个体差异,不必过于紧张,更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人,金无赤足”,再者“龙生九子,性情各异”。当然,并不是说发现学生三观出现偏颇时,我们教师就放任不管。管,肯定要管,要科学、高效地去管,千万不能简单粗暴。我们在引导学生中,还要深挖学生,当今世界,飞速发展,改革开放之初,各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑,是有一些人忘记了自己的初心,导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行,又因蝴蝶效应,这些错误思潮的影响加倍扩大。

  我们教师要坚守自己的本心,才能帮助学生树立正确的三观,让他们具有甄别是非的能力,学生心智成熟后,他们自身才会产生抗体,抵御各种病毒,他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说:我们守住了初心!


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