一、 协助校长全面贯彻党的教育方针、政策以及上级有关部门的各项指示，、规定和要求。
二、 学习领会国家教委颁布的各科教学大纲和教学计划，了解各科的教学目的和要求，同时教研一门教学业务，力争做到一专多能。
三、 为校长准备选定教师和配备课程的草案，检查各教研组的教学活动，督促各组完成教学计划，组织安排各科功开教学、相互学习。
四、 草拟确定学校工作程序，编制、审核各种统计报表，审核颁发学生毕业证书和肄业、结业证明等。
五、 检查教学设备和各学期学生课本、教本、教参定购的情况，审核上述教学用品的添置计划。
六、 正确组织招生和编班，检查、督促教导处做好学籍管理，掌握了解期中、期末考试、升学考试的成绩。
七、 经常了解各科教室的教学情况(教学业务能力、专长、备课批改作业、教研活动、教学进度、教学经验总结)
八、 经常了解学生的学习情况(各班的教学、上课听讲、作业完成教学建议等)
九、 不断了解和掌握学生变化情况(各班级课程设置，学生课业负担等)。
十、 了解课程表编排情况，草拟各学期校历、作息时间表，定各种有关教学组织计划，情况分析等。
十一、 完成领导交给的其它教学任务。
一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。
二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。
三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。
四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。
五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。
六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。
七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。
八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。
九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。
十、组织安排学生的'体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。
十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。
十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。
教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长(分管教学校长)的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是：
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