中学教学副校长述职报告
尊敬的各位领导:
我叫，1975年出生，中共党员，现任西宝中学教学副校长，主管教导处及教学工作。2018--2019学年度以来，我认真贯彻党的教育方针，扎实工作，勤于实践，不断进取，认真履行自己的职责，教育教学取得了一定的成绩。现将一学年度来工作情况述职如下：
一、加强理论学习，提高自身思想政治素质
在思想政治方面，认真学习贯彻党的19大精神各项方针政策，学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想，落实科学发展观，坚持集体学习与自学相结合，记好笔记，在不断学习中使自己的政治理论水平不断提高，始终保持鲜明的党性，在政治上和党中央及上级保持一致。
二、分管工作完成情况
在平时的教学管理工作中，在2018--2019学年度第一学期我亲自担任七年级两个班数学课，深入一线，认真履行职责，不断制定和完善学校的各项规章制度、奖惩制度。首先向管理要质量，各项工作向制度化、规范化迈进，先后制定颁布了“西宝中学教育教学奖惩制度”、“教学量化考核实施细则”、“西宝中学常规教学要求”等一系列制度。实践证明，这些行之有效的制度对于规范我校的教学活动，进一步调动教师的工作积极性，起到了重要作用。
作为主管教学的副校长，每学期及时制定教学计划和行事历，学期末有工作总结，保证了教学工作的正常开展。在教学方面主要抓了以下几点：
（一）狠抓常规教学管理
教学工作始终是学校工作的中心，是各项工作的重中之重，用《西宝中学常规教学要求》规范教学行为，认真备课上课，辅导、作业批改、做好成绩考核。教导处每两周对教师的教案和学生的作业检查一次，加强平时上课的考核，每节自习有老师辅导，严密组织每一次考试，期中期末考试教师有试卷分析，人人对考试有总结，分别召开师生大会对成绩优异的教师和学生予以物质奖励。认真组织各类竞赛，开展丰富多彩的课外活动。
（二）把竞争机制引到教育教学的工作中去
坚持在平时的教学工作中发展培养优秀人才，注重教师的进修与培训，对于县局统考中优秀的教师予以重奖。教师平时的工作坚持量化考核制度，学期末对量化考核优秀等次的教师予以奖励。这些激励措施进一步调动教师工作的积极性。
（三）坚持向教研教改要质量。
定期开展教研活动、教学评优活动，发现培养教学中脱颖而出的年轻教师。学校先后有荆文平、舒燕妮、赵三英、何谋桃、来娟老师获得校级赛教一等奖；本学年参加了周至县教育局组织的艺术展演活动，并取得了全县二等奖，组织开展了文体艺术节活动，使学生综合素质不断提高。
三、履职的自我评价
在平时的工作中，为人师表，亲自带七年级两个班数学课，办事坚持原则，遵守学校的各项规章制度，以高标准严格要求自己，工作学习积极进取，倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校教学工作。本人始终以一个党员领导干部的标准严格要求自己，以工作和事业为主，踏踏实实工作，从不计较个人得失，坚持课改研究，坚持亲自深入一线带课，坚持听课，既干好自己的本职工作，又兼顾学校的全盘工作，工作中坚持原则，生活中关心教师，对同志坦诚相待，廉洁奉公，清白做人。
本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系：31998589@qq.com 微信：skillupvip
评论 (1)
点赞 (1)
收藏 (0)