20**年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见（精选20条）
1.理论水平不高。表现在对新思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉；对一些重大理论问题，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准；对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能凭经验，有时既没有经验又没有理论，只能自己抱怨自己；对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
2.学用结合不紧密。在平时工作中，满足于用已有的经验知识来应对工作中出现的各种情况、问题和变化，利用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题，还没形成工作自觉和工作常态。比如，把主要精力放在了落实任务、完成年度目标、推进重点工作中，但在具体工作中，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作高质量开展的思路不活，学习成果转化为工作实效的能力还不足。
3.贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局，对新发展理念认识不深，贯彻落实还有一定差距。比如，虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变，但对在新的历史方位中找准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不够多，利用全会精神指导事业发展的作用不明显。
4.主动担当进取的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作任务，但离高标准、严要求还有差距面对新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，工作中遇到难题还存在等靠思想，在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，特别是面对一些政策把握不准、规定不明确的事情，有时明知道会影响工作进度，也采取多一事不如少一事的态度，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。
5.调研针对性不强。近两年以来，由于自己在机关单位工作了，交往的圈子多是机关单位人员，在机关工作时间长，走进基层深入群众调查研究少、了解实情不全面，从根本上缺乏密切联系群众的思想自觉，缺乏热情服务群众的行动自觉，未能真正沉下身子“接地气”。比如，对于一些严重制约工作开展的历史遗留问题，调查研究得还不透，落实解决还不彻底，还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。
6.思维眼界不够宽。认为自己工作时间长，历经多个岗位，凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多，对新情况、新问题研究投入精力不足，谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。比如，虽然自己能够认识到改革对推动工作落实的重要性，但是有时候习惯于用既有经验、既有办法解决问题，按部就班完成任务，对新情况新问题洞察不足，在一些难题破解力度还不大。
7.落实全面从严治党责任还不够有力。虽然自己能够落实全面从严治党第一责任人责任，也与党组班子成员签订党风廉政建设责任书，但在日常工作中，过多强调业务，偏重于落实政策、提升服务等工作，对其他领导干部落实“一岗双责”抓得还不紧、不牢，亲自跟踪督导次数较少。
8.宗旨意识践行不到位。工作中，倾向于从上级要求出发，深入基层主动问政于民、问计于民、问需于民做得不好，对群众的需求了解得不具体、不全面、不细致，在想问题、办事情时，主观意志成分多了些，不能站在群众的立场来思考问题、解决问题。
9.纪律观念有所松懈。随着年龄增长，经验的不断积累，对自己的要求标准有所降低。有时产生安于现状的思想，事业心和责任感不如以前，致使工作满足于部署了、调度了，缺乏严肃认真、及时有效地督促检查。在工作中遇到繁琐、复杂的问题，习惯于常规思维，按部就班，对新政策、新情况的研究不深入细致，在勇于担当、创新突破有欠缺。在对待同事、下属方面，“宽以待人”思想作祟，在警示教育、传导压力上满足要求了、提醒了、尽责了，轻视了效果。
10.改革创新促发展的精神还不足。面对新事物、新矛盾，敢想、敢试、敢干、敢为人先方面存在一定的思想顾虑。工作中，存在就事论事，就问题抓问题现象，从制度层面解决根本性问题研究不多、认识不深，见第一就争、见红旗就扛，不创一流誓不罢休的主动意识还需进一步加强。
11.担当尽责抓落实的实招还欠缺。虽然在长期的工作实践中积累了一些工作经验，在具体工作中也能充分发扬担当精神，尽职尽责开展工作，但在抓落实上，雷厉风行、严谨细致之心还不够。如，对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，在个别方面存在“逼着干、推着走”现象。
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