【Word文档】 20**年抓基层D建工作述职报告材料汇编(6篇)

2024-01-02  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 机关建设
摘要:20**年抓基层D建工作述职报告材料汇编(6篇)目录1.D组织书记20**年抓基层D建工作述职报告 2.D支部书记20**年抓D建述职报告 3.社区书记20**年抓基层D建工作述职报告 4.D委书记20**年抓基层D建工作述职报告 5.D支部书记20**年抓D建工作述职报告 6.D委书记20** ...(全文共:14579字)

20**年抓基层D建工作述职报告材料汇编(6篇)

目录

1.D组织书记20**年抓基层D建工作述职报告

2.D支部书记20**年抓D建述职报告

3.社区书记20**年抓基层D建工作述职报告

4.D委书记20**年抓基层D建工作述职报告

5.D支部书记20**年抓D建工作述职报告

6.D委书记20**年抓基层D建工作述职报告(集团公司)


D组织书记20**年抓基层D建工作述职报告

按照县委要求,现将20**年度抓基层D建工作情况报告如下:

一、履职情况和工作亮点

20**年以来,在县委的正确领导下,我团结带领全县教职工以开展主题教育为契机,聚焦强基固本,从三个方面谋划部署,努力推动全县教体系统基层D建提质增效,以高水平D建推动全县教体事业高质量发展。

(一)抓思想教育,理论武装的“根基”更加牢靠。深化理论武装,带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是在“学”上下实功。严格落实学习重要讲话和指示批示“第一议题”制度,充分发挥D工委理论学习中心组的示范带动作用,主持开展D工委理论学习中心组x次、D工委会议xx次,带头撰写心得体会x篇,推动理论学习由“软任务”变为“硬约束”。二是在“讲”上出实策。先后深入基层学校调研xx余次,带头宣讲《谈治国理政》(第四卷),宣讲D的二十大精神,带动x名D工委委员、xx名学校D组织书记上D课xx余次,推动广大干部师生深入学思践悟。三是在“做”上求实效。与基层学校书记谈心谈话人均x次以上;持续抓好学校思想政治工作,推动县委、县政府D政主要领导和分管领导到学校上思政课;深入开展红色文化进校园活动,将传承红色基因纳入D的建设和学校教育工作,常态化开展诵读红色家书、讲红色故事等活动,获评市红色基因传承示范学校x所。

(二)抓组织建设,战斗堡垒的“基础”更加坚固。切实加强对基层D建工作的领导和保障,扎实开展“三化三争”主题活动,夯实建强基层战斗堡垒。一是实施强基固本行动。组织开展了20**年度基层D组织书记述职评议考核和D建工作检查,扎实做好省市基层D建工作巡察反馈问题整改工作,现均已整改到位;全面规范中小学校D组织设置,督促xx个基层D组织按期完成换届选举工作,指导中学D总支升格为D委。二是实施提质增效行动。稳慎推进建立中小学校D组织领导的校长负责制改革,积极与县委组织部沟通协调,制定落实D组织会议和校长办公室会议“两个议事规则”;大力推进模范机关建设,着力推进“两新”组织D建扩面提质,加强D建工作的指导,健全D组织参与决策和监督机制。三是实施品牌创建行动。坚持以争创“云岭先锋”D建品牌为统领,组建D员“云岭先锋”志愿服务队xx个,在优化营商环境、防溺水排查等工作上作表率、勇争先;在县城学校开辟“D员名师课堂”x个,累计上示范课xx节,开展送课下乡xx余次,充分发挥D员名师的示范引领和辐射带动作用。

(三)抓D建成效,D建教体的“融合”更加突出。以“三个突出”全面推进D建与教体融合发展,全力彰显D建成效。一是突出教育质量提升。围绕落实立德树人根本任务,把D建工作纳入办学绩效考核,融入学校管理、教育教学、队伍建设之中,全面加强D对教育工作的领导;把提升教学质量作为关切社会民生福祉、办好人民满意教育的应有之义,建立质量监测数据库,全程跟踪管理,全面考量奖惩,高考和初中学考质量实现稳步提升。二是突出干部队伍建设。选优配强基层D组织班子队伍,选拔了x名D性强、懂教育、会管理的优秀D员干部担任D组织书记;完善教师招聘补充机制,今年补充教师xxx人,其中思政教师x人;持之以恒做好“三带头”“三争当”工作,评选省学科带头人x人、省骨干教师x人、市“五个一百”教师xx人、县“三优两先”教师xxx人。三是突出营造良好生态。驰而不息纠“四风”树新风,为机关全体干部上了一堂《以“赶考”姿态奋进新时代,创造辉煌业绩和精彩篇章》专题D课;深入开展“三大行动”、教体系统专项整治和预防腐败“三化”建设工作,带头开展作风大检视、专项整治自查自纠和问题整改;加强勤廉单位创建,把勤廉文化教育融入各级各类学校教育教学全过程。

二、突出问题和原因分析

对照县委对D组织书记抓D建的各项工作要求,我深感在工作中还存在以下差距和不足:一是抓D建主业倾注的精力不够。虽然能牢记D建“第一责任人”的责任,但面对繁重的教育改革发展任务,还是不自觉地把主要精力放到了质量提升、学校建设、安全稳定上,对D建工作多是出出思路、点点题目,缺乏深入研究、系统思考和持久推动。二是对基层组织规范运行监管不够。抓基层D建在重点难点工作、上级任务方面倾注的精力多,对基层学校管理制度执行、组织生活落实等日常性工作过问的少。比如,对专题组织生活会、D员活动日等D内生活,局限于局机关和自己联系的学校,造成一些学校组织生活不严格,活动开展不规范。三是推进基层D建创新创优力度不够。基层D建工作不平衡,城区学校好于农村学校,D建工作与教学业务工作融合不深,少数D员教师归属感、荣誉感不强,在教育教学中先锋作用发挥不够;基层学校D建工作亮点特色不多,真正叫得响的D建品牌和项目偏少。

深刻反思,存在以下原因:一是自己抓D建主业思想认识不深刻、精力投放不到位;二是我在D建管理中没有真正抓到基层组织的“神经末梢”,抓制度、抓规范落实不严、刚性不够;三是改革创新力度不够,工作中思路少、办法少。

三、加强和改进工作的思路和措施

下一步,我将紧紧围绕“中心抓D建,D建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进D建工作,为推动全县教体事业发展提供强有力的组织保障。

一是加强理论学习,不断提高D性修养。坚持以身作则,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神,同时,结合“五讲五学”,在全系统开展多形式、全覆盖、无死角的学习宣传活动,大力推动新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,自觉用新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑、指导教育实践、推动各项工作;用好思政课载体,将D的创新理论融入学校思政课,同时结合本地红色文化资源,充分利用重要时间节点,加强学生爱国主义教育;组织红色经典读书活动,开展系列红色主题教育活动;进一步加强宣传思想和意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权。

二是强化工作责任,落实D建目标责任制。不仅本人带头认真履行基层D建“第一责任人”职责,抓好D建主业,而且更加注重抓严抓实D建责任体系,研究制定D风廉政建设和反腐败工作责任分工,督促局班子成员带头履行抓D建工作责任,推动工作落到实处;坚持D建工作与教育教学工作同安排、同检查、同考核,带头执行挂点联系学校制度,督促指导基层D组织落实“三会一课”等D内组织生活制度,及时约谈落后D组织书记,确保基层组织生活的严肃性和规范化;把D建工作完成情况作为办学绩效考核的重要内容,对基层D组织书记抓D建落实情况实行一月一调度,确保基层D组织书记把主要精力放在D建主业上。

三是夯实工作基础,提升D建工作水平。稳步推进中小学校D组织领导的校长负责制,深入开展“三化三争”主题活动,推动全县教体系统基层D建工作全面进步、全面过硬;盯紧基层书记这个关键人,抓好集中教育培训,举办全县中小学校D组织书记和D务干部培训班,着力提升D建工作水平;深化“我是D员我争先”活动,发挥人才优势,培育“D员名师课堂”品牌,争创“云岭先锋”D建品牌;抓严作风建设,把学校D建工作与政风行风建设、师德师风建设结合起来,围绕进一步纠正“四风”,着力整治有偿家教、违规推销教辅材料等事关群众利益的热点难点问题,为办好人民满意的优质教育提供强有力的保障。


D支部书记20**年抓D建述职报告

在街道D工委正确领导和关心指导下,我始终围绕“农村基层D组织是农村各项工作的领导核心,加强农村基层D组织建设是实现农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的根本保证。”的工作思路,牢牢把握从严治D这一主线,全面加强D的基层组织建设,现就20**年度具体重点任务完成情况汇报如下:

一、主要做法和成效

(一)履行主体责任方面。一是加强基层D员干部学习培训。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,以开展主题教育为契机,深入学习贯彻D的二十大会议精神。严格落实D员干部集中学习制度,带头开展研讨交流x次,并组织x个D支部开展研讨发言。组织D员干部集中学习D的二十大精神xx场次,宣讲x次,开展“送学上门”xx人,实现了学习宣传全覆盖。针对农村普通D员,村D组织开展x次D课培训,xx次现代远程教育,xx次主题D日活动。二是强化D员管理。全面推行农村D员精细化管理工作措施,紧紧围绕乡村振兴、美丽乡村建设、维护社会稳定等重点工作,对D员进行分类管理,重点抓好在职D员作用发挥。深入实施D员先锋指数考评,“红黄榜”、告诫制管理,杜绝D员教育管理中“宽、松、软”等问题。三是深入开展“D员争先锋”活动。D员根据自身实际,主动亮身份、作表率、争先锋,积极投入于文明创建、等各项工作中,截至目前共悬挂“共产D员户”xx户,设置D员示范岗x个,为群众办实事xx余起。

(二)筑牢建强战斗堡垒方面。一是严格D员发展。按照把好第一关口、注重质量的原则切实做好发展D员工作,培养和建立一支结构合理、素质较高的队伍,20**年我村发展D员x名,预备转正x名。同时加强困难D员帮扶,定期走访困难D员家庭,建立困难D员帮扶工作机制,20**年走访村“两委”共慰问困难D员xx次。二是“D建引领,多网合一”提升基层治理。结合“村D组织+自然村(网格)D支部+村民组D小组”组织体系,落实D员“x+N”联系服务群众机制,将原有x个D支部划分为x个D支部、x个D小组和x个网格,形成相对固定的基层管理服务为一体的“一张网”,每个网格配备网格长、网格员、网格信息员等基础力量。

(三)工作成效总结方面。一是落实村班子“包片遍访入户”联系包保走访机制。密切D群、干群关系,不断提高群众满意度,目前村“两委”成员到村召开村民组召开“小板凳会议”会议xx次,研究解决人居环境整治、群众矛盾化解等问题xx个。二是壮大村集体经济收入。通过各个项目我村村集体经济收入达到了xx.xxx万元,20**年xx月底已全部到账。三是落实文明创建、人居环境整治及村其他各项工作。截止目前,在文明创建、防汛抗旱等重大任务重中,共组建志愿服务队x个,志愿服务者xxx多名,开展新时代文明实践站活动xx项,参与人居环境整治xx次,主要在Gxxx沿线自然村。按照规定和时间节点完成了土地整治、安全生产、秸秆禁烧、新农合、养老保险等常规性工作。

二、存在问题

(一)理论武装不扎实,学以致用有欠缺。面对新形势、新任务和新要求,没有与时俱进地用D的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,布置部署学习任务缺乏系统设计、长期规划。

(二)对基层D建工作指导力度不够。导致D建工作与其他方面工作结合不够紧密,政治引领和服务保障作用发挥不够充足。

(三)新时期D建工作管理创新意识不强。对比高质量

D组织建设标准要求有差距,特别是在打造新时期特色D建品牌上,研讨谋划不深,没有充足挖掘基层D建首创成果,贴合我村实际、典型突出的D建成果较少。

出现上述问题,剖析原因主要有三个方面。

一是作为D建工作“第一责任人”,D建责任的压的不够实。在抓调研方面,频率低、时间短、内容浅,整体推动和全面指导做得不够好,未能充足发挥基层D组织战斗堡垒作用。

二是未充分借助D的最新理论成果,存在缺乏学思践悟、学以致用方面思考,未能科学分析新型农村发展遇到的机遇与形势。

三是D建谋划不系统,思路不清晰,工作主动性不够强,缺少对D建工作的统筹分析和思索,短期目标、战略目标不明确,不能做到前瞻性谋划。

三、下一步工作思路和主要措施

新的一年,村两委将继续围绕街道D工委、街道办的工作部署,积极拓展思路,高质量开展D组织建设和发展工作。争取明年工作再上台阶,下一步工作思路及主要措施如下:

(一)加强D建引领,凝聚村两委D员合力。加强D组织自身建设,发挥村两委干部带头作用;增强D员荣誉感和责任感培养,加强入D积极分子、预备D员的教育和管理,切实做好新D员的引导发展工作。

(二)加强D员管理,构筑廉洁良好氛围。利用D课时间组织D员干部认真学习《中国共产D纪律处分条例》、《中国共产D章程》、《D风廉政建设职责制》等D内法规,增强D员干部法律意识,提高拒腐防变潜力。进一步规范D员干部廉洁从政行为,加强对D员干部的日常管理和监督。

(三)做好作风监督,更好服务村民。一是组织班子成员定期学习,丰富理论,提高认识,进一步加强村两委班子的思想;二是走进村民心灵,倾听村民心声,开展与村民谈话交流活动。要深入开展D风D纪教育,加强D风廉政建设,持续清正廉洁的工作作风。

(四)增加活动载体,增强D建工作活力。采取灵活多样的活动形式,丰富多彩的学习资料,激发D员参与活动的主动性。完善“三会一课”制度,让“三会一课”成为宣传D的路线方针政策、培养教育D员的主要途径。认真组织好D课、庆祝“七一”等各种主题活动,不断强化思想教育的针对性,提高广大D员的思想觉悟。

(五)完善工作制度,丰富组织生活会。D内重大问题,经过群众讨论,充分发挥作用。组织生活会将在3月份召开一次,正确开展批评与自我批评,透过评议D员,表彰先进,严肃处置不合格D员,从而持续D组织的先进性,提高D员队伍的整体素质,增强D的凝结力和战斗力。

(六)积极谋划乡村振兴产业项目,提高村集体收入。积极与周边和上级部门对接,利用有机蓝莓基地、美羊羊养殖基地等新型农业项目,积极谋划产业项目增加我村村集体经济收入,争取20**年底村集体经济突破xx万元。


社区书记20**年抓基层D建工作述职报告

一年以来,在镇D委的正确领导下,我坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻D的二十大精神,紧紧围绕镇D委工作大局,扎实抓好基层D建各项工作的贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。现将抓基层D建工作情况述职如下:

一是聚焦思想引领,强化理论武装抓D建。以深入学习贯彻D的二十大精神为主线,扎实开展主题教育,积极主动参加各类学习教育培训活动,并通过集中学习、个人自学等形式,不断加强政治理论学习,在持续学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,推动思想上不断完善、政治上不断成熟、工作上不断提升,使得自身综合素质得到全面提高。

二是聚焦固本强基,夯实基层基础抓D建。扎实做好D员日常教育管理,严格落实“三会一课”制度,认真开展D史学习教育,及时组织召开支委会、D员大会、D小组会、主题D日活动等,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神,积极开展学习讨论、批评与自我批评、民主评议D员等工作,有效提高支部的凝聚力、战斗力。严格落实D务公开制度,充分发挥全体D员民主教育、民主管理、民主监督的积极性、主动性和创造性,加强社区D的建设,完善监督制约机制,着力锻造坚强战斗堡垒。主动关心关爱D员生产生活,坚持在春节、七一建D节等重要时间节点,定期走访慰问生活困难老D员,有针对性地帮助解决实际困难。

三是聚焦重点工作,发挥核心引领抓D建。结合“禁毒重点整治”“创文、创卫复检迎检”等重点工作,积极动员D员群众参与无毒和文明创建活动,带头穿梭大街小巷宣传禁毒知识,帮助居民清理搬运堆放的杂物,彻底改变社区违章建筑多、生活垃圾乱堆乱放多的现象。结合主题教育,通过多种方式扎实开展“我为群众办实事”实践活动,针对部分路段无路灯、“停车难”、污水排放不便等问题,认真做好龙兴小区路段加装路灯、x小学周边草地改建停车场、x圩村一带修建污水排放管道、长堤边安装石板凳等x件民生实事。同时,积极构建社区“大D委”,着力整合单位成员资源,成立D员志愿者服务队,组织开展为困难群众送棉被棉衣的“暖心行动”,为老年人检测视力的“光明行动”,为残疾人、老人提供“移动发廊”服务的“义剪行动”,为儿童提供托管服务的“四点半课堂行动”,有效提高社区居民的获得感。

四是聚焦D风廉政,转变工作作风抓D建。作为社区书记,我认为自己的一言一行、一举一动都关乎D在人民群众中的形象。为此,在日常工作中我始终坚持严格要求自己,带头落实D风廉政建设责任制,严格实行民主集中制,坚持按制度办事,坚持清清白白做事、堂堂正正做人,绝不辜负组织的培养和信任。同时,定期向广大D员干部和群众广泛宣传D的路线方针政策和有关反腐倡廉的文件、会议精神,在日常工作中勤打“预防针”,切实做到警钟长鸣、防微杜渐,不断增强遵纪守法的自觉性和坚定性。

目前,社区管理的D员多为下岗失业人员、离退休人员及毕业生和退伍军人,大部分毕业生和退伍军人往往是将D组织关系转入社区后,便外出务工并更换联系方式,从不主动与社区D支部联系,加之部分下岗失业人员D性淡薄,组织纪律涣散,很难组织起来过组织生活,给社区D建工作造成了很大阻碍。同时,部分D员对理论培训、思想教育不重视,全心全意为人民服务的宗旨意识没有入脑入心,导致服务群众意识不强。

基层D组织是D全部工作和战斗力的依托。作为社区书记,以社区D建引领社区治理,通过社区发展治理促进经济社会发展、带领居民把幸福生活的向往逐步变成现实,是我们面临的重大考验。为此,我将扎实推进以下几项重点工作:

一是进一步强化思想引领。突出抓好D员D性教育和政治理论教育,不断探索实施D员分类管理、分类教育、分类服务,引导D员积极参加组织生活,自觉发挥先锋模范作用。

二是进一步夯实基层基础。严格落实组织生活会、“三会一课”、主题D日活动等制度,聚焦优秀农民工等重点群体加大D员发展力度,加强D费收缴、使用和管理工作。

三是进一步推动服务转型升级。持续深化“我为群众办实事”实践活动,创新服务方式,优化服务流程,为群众提供优质、便捷、高效的服务,不断满足群众多元化需求

D委书记20**年抓基层D建工作述职报告

根据安排,现将本人20**年度抓基层D建工作情况报告如下。


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