从几则期末评语引发的思考 作为班主任的我们都知道,每到期末,都要对班内学生进行全面评价。写评语便是评价工作中比较重要的一项。上学期期末,在给孩子们写评语的时候,不由自主产生了很多的感慨,以下便是当时的一些心迹: 一、对孩子给予自己的感动要进行具体的表达 ...
浅谈课堂教学中的“悟” 《辞海》对“悟”的解释是了解、领会和觉悟的意思。作为我校“导学议练悟”主流课堂教学模式中的“悟”,主要是指反思感悟,让学生在学习的过程中梳理知识点,建立起知识网;阐明各自的观点,进行思维碰撞,迸发灵感,提高思辨能力;回扣教学目标 ...
用爱育人 静待花开 ——小学班主任德育案例分析 一、教育背景: 心理学家认为:人所有的不幸和悲剧,基本都可以追溯到童年时期的家庭影响。而对孩子影响最大的莫过于父母的离异。国内外的研究都发现,离异家庭的孩子问题行为远远高出正常家庭的孩子,主要表现是情绪低 ...
阅读《海纳百川上海源》有感 暑假里,我读了一本书名叫《海纳百川上海源》。作为一名土生土长的上海小囡,我却对上海并不那么了解,而通过阅读这本书,让我感觉和上海靠得更近了...(全文共:2382字)
观看灯塔大课堂心得体会【一】 还记得第一次见到你们的时候,是在电视上,那时,虽然我家电视不太清晰,但是,依然抵挡不住你们俩可爱的气息!当时我就在想,哪个设计师那么有才,设计出了这么无敌萌的吉祥物...(全文共:9345字)
观看灯塔大课堂观后感精选范文【一】 时代,随着岁月而变换。现在,没有了商朝的腐败,也没有了战国,三国,春秋的群雄并起,更没有了饥寒交迫的夜晚,没有了硝烟与战火,我们愿这个时代与和平共存!在我们这个宁静的小城——北国边城,我要大声的喊出“新时代里. ...
统编教材《道德与法治》三年级上册分析 一、三年级上册教材总体特点 三年级上册教材的学习对象是刚刚升入中年级的学生。 低年级学生:形象思维为主,思维直观、具体、形象。 三年级学生:抽象思维开始形成,逐渐向深刻发展。.. ...
学习“灯塔大课堂”的心得体会【一】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,审议通过第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议,在乡村建设方面,提出“优先发展农业农村,全面推进乡村振兴”。总体上,十四五时期我国乡村振兴和建设行动,体现出如下特 ...
群文阅读心得体会通用范文【一】 10月29日我在市直二初中参加了20**年第五期教师素质讲坛。本次学习,最大的收获是:第一次听说一个全新的名词——群文阅读。两位老师从群文阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细 ...
观看灯塔大课堂心得体会感悟【一】 期盼了很久的《天宫课堂》太空授课终于和我们见面了,在中国人自己的空间站里,三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空课”。...(全文共:7149字)