【Word文档】 新版“基础教育强县建设”自查报告汇编

2021-03-02  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:新版“基础教育强县建设”自查报告汇编  一、学校概况:  xx乡中心小学是一所普通的农村中心小学,原隶属于太和区教育局,XX年10月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区xx乡胜利村,下设3所村小,共计25个教学班,学生585人,在职教师76人,其中中心校有12个教学班, ...(全文共:4722字)

新版“基础教育强县建设”自查报告汇编

  一、学校概况:

  xx乡中心小学是一所普通的农村中心小学,原隶属于太和区教育局,XX年10月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区xx乡胜利村,下设3所村小,共计25个教学班,学生585人,在职教师76人,其中中心校有12个教学班,学生380人,教师38人。

  二、根据评估标准自检情况:

  根据《XXX省基础教育强县建设督导评估细则》,自查如下。

  一、办学标准

  1、教师队伍

  教职工编制。根据太和区1996年编制为73人,现有在编教师87人,超编14人。,自查得分0分。

  教师资格。专任教师学历达标率100%,全部教师取得教师资格证。自查得分1分。

  年龄结构。35周岁以下教师共计35人,占总数三分之一以上。自查得分1分。

  学科分布结构。教师所学专业与所教学科的一致性比例为96.05%,有三位教师为法律专业。自查得分0分。

  2、干部队伍

  校长任职资格:学校现有校长1名,副校长3名。具有教师资格证书、中学一级以上职称、5年以上教育教学工作经历,有1人未达到本科学历,有1人正在进行岗位培训。自查得分0分。

  校长对教学关注程度:校长每学年听课120节以上,参与教研活动20次以上。自查得分4分。

  校长科研能力:有2位校长具有县区级以上立项课题,每年发表论文1篇。自查得分2分。

  校长行政素质:校长具有奉献精神、创新意识、团结合作意识、民主作风、廉洁自律;

  具有共同愿景,民主氛围,分工明确,自查得分2分。

  班子建设组织机构:机构健全。自查得分1分。

  3、学校管理

  德育管理:学校采用三位一体的德育途径,大力开发社会教育资源,与7路公交车站点、敬老院、解放XXX烈士陵园等建立联系,建立学生参加社会实践和社区服务制度;

  学校德育工作制度完善,突出针对性和实效性;

  把德育工作融入到教学各个环节。自查得分1分。

  教学管理:学校全面落实课程计划,开全开齐课程;

  具有备课、上课、实验、作业批改等制度;

  实验教学按照课程标准要求进行;

  有教师听评课制度。自查得分5分。

  设备管理:各种教学设备分类登记入册,存放科学。自查得分1分。

  学籍管理:学校暂时为进入古塔区学籍管理系统中。自查得分0分。

  教科研管理:学校设有科研室,建立了校本研训制度,定期开展校本研训活动,100%教师参加教科研。自查得分3分。

  行政管理:后勤管理制度健全,有明确的作息制度和管理制度,无重大安全责任事故。自查得分1分。

  财务管理:学校管理制度健全,严格执行政府规定的开支范围及标准,做到“收支两条线”管理,没有“小金库”,定期公布审计结果,学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分1分。

  4、教育质量

  普及率与合格率:学校残疾儿童辍学率为0,学生合格率100%。自查得分4分。

  体育、卫生、艺术:按照要求做眼保健操、广播体操,阳光体育运动一小时;

  学生体质健康达标率95.8%,不低于95%。学校每学年组织一次体育节;

  按照要求开设心理健康课;

  每学年进行一次健康体检,常见病发病率低于2%,近视眼发病率低于4%。自查得分6分。

  二、办学条件

  学校占地面积:学校占地面积14400㎡,生均占地面积36㎡。自查得分2分。

  学校建筑面积:学校建筑面积2450㎡,生均建筑面积6㎡。低于10㎡/生的标准。自查得分0分。

  普通教室装备建设:学校现有12个教学班,有11个教室,一个班级暂时在语音教室上课。教室内具有广播系统,不具备闭路电视接收功能,不能上网查询资料。自查得分0分。

  专用教室级辅助用房、公共教室装备建设

  a、科学教室及辅助用房:学校有科学教室1个,面积54㎡,教学仪器库1个,面积18㎡;

  无其准备室、科学活动室、科学园地等辅助用房;

  管理科学化、专业化,环境布置体现学科文化和学科教育。自查得分1分。

  b、音乐、美术、书法教室及辅助用房:学校有音乐教室1个,面积72㎡,无美术、书法教室及辅助用房。自查得分1分。

  c、语言教室及辅助用房:学校有语言教室1个,面积72㎡,现被改作学生普通教室。自评分数0分。

  d、计算机教室及辅助用房:学校有计算机教室1个,面积54㎡,有XX年配置的电脑20台,生机比19:1。不能达到7:1的标准。自评得分0分。

  e、综合实践活动教室及辅助用房:学校没有综合实践活动教室及辅助用房。自评得分0分。

  f、多功能电化教室及辅助用房:学校有多功能电化教室1个,面积72㎡,教室内设有大屏幕投影多媒体系统及卫星接收系统。管理科学化,专业化。自查得分1分。

  g、图书室:学校无图书室。自查得分0分。

  h、科技活动室:学校无科技活动室。自查得分0分。

  i、心理专用教室:学校无心理专用教室。自查得分0分。

  j、体育场所及辅助用房:学校无体育活动室,田径场地、跑道设置、篮球场地、排球场地均为简易设置,操场未实现塑胶或硬铺盖;

  体育器材库管理达标。自评得分0.5分。

  办公用房装备建设

  a、卫生室:学校有卫生室一个,面积18㎡,有基本设施,管理科学化、专业化,学生健康xxx齐全,环境布置体现专业化。自评得分1分。

  b、多媒体录播教室:学校无多媒体录播教室。自评得分0分。

  c、卫星接收教室:无专用卫星接收教室,与多功能电教室在一起。只能接收远程教育信息资源和中央教育频道节目。自评得分0.5分。

  d、教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等:学校有教师办公室一个,面积36㎡,校长办公室兼会议接待室1个,面积54㎡,副校长办公室1个18㎡,主任室2个,18㎡,广播室兼体育教师办公室1个,面积18㎡,传达值班室1个,面积18㎡,无德育展览室、维修管理室。师机比4:1。自评得分1分。


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