1、组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理，并进行检查、督促与考核；
2、贯彻执行学校思想教育工作、教学任务，接受校长室、德育处的直接领导，上循下达；
3、团结年级内班主任和全体教师，对一些重要事情，在听取班主任、教师意见的基础上决策，由学校领导认可后加以执行；
4、做好年级组内班主任的思想工作，组织年级全体教师步调一致，教书又育人，讲究师德，做学生的表率。根据学校要求和年级具体情况制订出学期年级组工作计划，并对学期年级工作进行总结；
5、协调年级组内班级之间，德育、教学、后勤之间的关系；
6、负责指导各班根据德育大纲、学校总体工作、年级、班级具体情况开展学生的德育工作，组织开展德育工作的研究，组织、指导各班开展丰富多彩的活动；
7、负责处理年级组内的日常事务，处理班级处理不了的偶发事件，处理年级组一级的奖惩事项；
8、不定期召开年级组内各班主任会议，研讨本年级组教育工作与学生品德行为的管理事宜；不定期召开年级学生大会及学生干部会议，分析研究学生思想状况，结合本年级具体情况，制定措施，贯彻落实，对学生进行训练、检查、评比，提高学生的自治自理能力。
9、参与班主任、班级、任课教师的考评。
一、具体负责本年级的教育教学管理，组织班主任抓好对学生的教育，努力达到学校为年级规定的各项工作目标。
二、根据学校每学期德育工作计划和对各年级思想教育系列的要求，协助班主任做好各项工作，在德育处指导下，搞好班主任的考评。
三、组织教师参加学校政治学习，定期召开年级教师会议、班主任会议和学生干部会议，研究分析全年级学生的思想动态，有针对性的做好学生的思想工作。抓好本年级各班的主题班会。
四、高度重视教学工作和学生的学习情况，重要考试后做出有质量的分析、总结，及时向家长通报。
五、坚持年级组卫生值日制度，美化工作环境，坚持文明办公。
六、协助教务处安排好教学工作，遇有教师请病假，及时协助教务处组织教师代课，努力做到不因教师请病假而使学生停课。
七、根据本年级学生的'生理、心理特点以及思想、品德、习惯、学习情况，组织、开展全年级系列教育活动和文体、卫生、社会实践等各项活动。
八、组织本年级各班学生参加学校活动，组织学生完成学校布置的各项任务。
九、抓好学生常规管理，如各班课堂纪律、课间纪律、室内卫生和美化，创造良好的学习环境。做好各班级、各学科的协调工作，处理年级学生中的重大偶发事件。
十、协助团委会、学生会、少先队工作。
十一、做好本年级学生评优工作，讨论推荐本年级“文明集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”名单和其他单项奖获得者名单。同时，讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤销处分的意见，指导班主任写好学生评语。
十二、开好年级家长会、家长委员会，努力争取家长和社会对年级工作的支持。
十三、抓好后进生的教育管理工作，防止违法犯罪现象发生。
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