【Word文档】 20**年县总工会主席述职述廉报告

2021-01-18  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:20**年县总工会主席述职述廉报告  20**年,在县委的正确领导下,本人坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦“造就一支宏大的新型产业工人大军,当好主人翁,建功新时代”工作主线,统筹推进疫情防控和工会职能作用发挥,坚持围绕中心、服务大局,坚持服务为先、主动作 ...(全文共:3602字)

20**年县总工会主席述职述廉报告

  20**年,在县委的正确领导下,本人坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦“造就一支宏大的新型产业工人大军,当好主人翁,建功新时代”工作主线,统筹推进疫情防控和工会职能作用发挥,坚持围绕中心、服务大局,坚持服务为先、主动作为,坚持夯实基层、提升活力,坚持深化改革、锐意创新,各项工作取得新成效,在推动全县经济社会发展中充分展示了工会组织的新作为。

  一、工作完成情况

  (一)提高政治站位,在新冠肺炎疫情防控中发挥工会组织的作用。面对突如其来的新冠肺炎疫情,我带领工会全体同志按照县应对疫情防控工作领导小组指挥部的安排部署和上级工会组织要求,主动作为,积极参与疫情防控工作,强化职工健康宣传,关心关爱全县奋战在疫情防控一线的干部职工、群众和志愿者,切实传递工会组织“娘家人”的关爱和温暖。一是制发《XX县总工会关于抗击疫情的倡议书》。二是组织引导各乡镇、各系统基层工会干部和职工参加省总工会开展的“抗击疫情、心理援助”紧急公益项目线上培训,为身处一线、坚守岗位的干部职工进行专业、系统、有效的心理危机干预专业培训。三是通过电视台、融媒体、微信等宣传平台,及时开展防疫抗病相关知识宣传,引导广大职工养成良好的个人生活习惯和公共卫生习惯,积极做好安全防护措施。自疫情发生以来,县总工会在上级工会公众号等媒体刊发信息20余篇。四是关心关爱抗疫一线职工。县总工会使用省总工会原应急救助资金,为坚守在疫情防控一线的医护人员、公安干警、社区工作者及保障交通运输安全等部门的1024名职工打卡发放慰问金21万余元;先后走访慰问抗疫一线职工,购买发放防疫物资、各种食品累计9万余元,让每一位最美“逆行者”都感受到来自“娘家人”的关心关爱。五是做好援XXX医护人员家属关爱服务工作。按照省、市总工会关于做好援XXX医护人员家属关爱服务工作的相关要求,县总工会积极采取关爱行动,持续六周为援XXX医护人员家属送去价值7000余元的“关爱抗疫勇士家庭暖心菜”,尽力为家属提供服务,让一线医护人员安心投入到驰援XXX抗击疫情的工作中。

  (二)开展劳动模范以及先进人物的表彰。为大力弘扬劳模精神、工匠精神,县总工会积极筹备县第二十届劳模大会,表彰先进单位15个、先进集体15个、劳动模范120名、特模10名及最美抗疫勇士12名。

  (三)召开了XX县工会第十九次代表大会。11月9日至10日,XX县工会第十九次代表大会胜利召开。承载着全县职工重托,来自全县各行各业的126名县工会十九大代表出席大会。大会选举产生了27名XX县总工会十九届委员会委员,7名XX县总工会经费审查委员会委员。在十九届委员会第一次全体会议上选举产生了XX县总工会十九届委员会常务委员会委员、主席、副主席。

  (四)扎实有效地做好工会其它工作。一是举办工会财务工作培训班。二是召开联席会议。三是在社会化扶贫中发挥工会组织作用。四是加强乡镇工会规范化建设。五是继续开展“夏送清凉”活动。

  二、劳动和技能竞赛活动取得初步成效

  围绕“造就一支宏大的新型产业工人大军,当好主人翁、建功新龙江”工作主线,我县在省百大项目、市级规上工业企业、市级国有企业、其它各类机关、企(事)业单位中广泛开展“五个百万”职工劳动和技能竞赛活动,并已取得初步成效。

  (一)在省百大项目建设中开展“六比一创”劳动竞赛。在牧原生猪养殖加工项目建设中开展以“比工程质量、比建设工期、比技术创新、比科学管理、比安全节约、比文明施工、创和谐团队”为核心内容的劳动竞赛,促进建设项目早竣工、早投产。

  (二)在重点行业企业中开展以提升职工技能为重点的劳动竞赛活动。通过开展竞赛活动,提升职工素质和自主创新能力、提高劳动生产率、推动企业技术进步,激发广大职工主人翁意识,弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神、劳动精神、工匠精神,助推XX经济高质量发展。县电业局有限公司举办了“同舟共济增效益,建功立业促发展”职工技能大赛,最终运检二队、城郊四队、运检一队等代表队分别荣获团体一、二、三等奖;XXX仁发食品加工有限公司、XX县仁人和食品加工有限公司举办了职工劳动竞赛。XX县邮政分公司举办了“新时代、新形象、新风采”服务礼仪大赛。XX县人民医院组织开展了护理技能操作竞赛活动。教育系统为加强教师队伍建设,全面提高教师的业务素质,磨练内功,提升品位,立德树人,以适应新时代教师教育教学水平和岗位的新要求,组织开展了多方位、多层次的竞赛活动。


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