【Word文档】 学班主任法制教育总结

2021-01-09  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 工作总结
摘要:  一、 主题:“法制教育”  二、 时间:20**年4月26日  三、 地点:207教室  四、 出席人员:班主任及09 国商(1)班全体学生  五、 主持人:薛晓瑾 胡旭伟  六、 班会议程简要:  1、主题班会背景  法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、 ...(全文共:4221字)

  一、 主题:“法制教育”

  二、 时间:20**年4月26日

  三、 地点:207教室

  四、 出席人员:班主任及09 国商(1)班全体学生

  五、 主持人:薛晓瑾 胡旭伟

  六、 班会议程简要:

  1、主题班会背景

  法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

  2、班会活动目的

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故的隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  3、 班会活动准备

  1) 请同学们准备法制案例分享。

  2)让同学们准备法制小品。

  4、 活动过程

  1) 主持人——薛晓瑾、胡旭伟开场

  2)法制案例分享:

  A:《哥们义气害了他》——陈雨舟 B:《同学之间应相互尊重》——钱佳伟 C:孙悦 D:张琳E:郭孝金

  3)法制问题竞赛

  比赛规则:

  1.团队合作,全班分为六组。

  2.举手抢答,回答正确加1分,最后看总分, 多的那组获胜。 (1) 我国未成年人保护法保护的对象是( B )

  A、 未满16周岁的我国公民 B、 未满18周岁的我国公民 C、 未满20周岁的我国公民 D、 未满22周岁的我国公民

  (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( A )

  A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护

  (3)未成年人要依法自律,是指( C )

  A、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

  B、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

  C、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

  D、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

  (4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予( A )

  A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助

  (5)人民法院是(C )

  A 国家权力机关 B 国家行政机关 C 国家审判机关 D 公安机关

  (6)我国的国家结构形式属于( B )

  A 名族区域自治 B 单一制 C 联邦制 D 邦联制

  (7)中央军事委员会的领导体制是(C )

  A 集体负责制 B 双重从属制 C 主席负责制 D 合议制

  (8)据报载,XXX市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有( BD )

  A、要加强对未成年人的社会保护

  B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

  C、我国刑法惩治犯罪,保护人民

  D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护 (9) 青少年的健康成长离不开法律,表现在( AC )

  A 青少年的身心健康需要法律特殊保护

  B 青少年正处在长身体、长知识时期

  C 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

  D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 。

  (10) 下列事例中属于违反学校保护规定的有( AC )

  A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

  B 贯彻国家的教育方针

  C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

  D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

  4)法制小品表演

  小品名称:《道口的一天》

  表演者:邱瑾 钱晓洁 费晨曦 张嘉莹 张莹

  5、班会总结

  通过今天的法制教育主题班会的开展,使大家深刻认识到法制的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功的就业、创业。

  通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。


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