【Word文档】 不忘初心牢记使命对领导班子意见和建议

2020-11-10  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 机关材料
摘要:  党的十九大明确提出,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育 ...(全文共:6556字)

  党的十九大明确提出,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育之后,提出的新的一轮教育活动,更具有鲜明的时代特征和重要的现实意义。对于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,现提出如下意见和见解。

  统一思想认识。统一思想、提高认识,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想信念,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,站稳政治立场、把牢政治方向,在全党广泛开展党性教育,矢志不渝做到情为民所系、利为民所谋。

  加强阵地建设。充分借助红色教育资源、有效挖掘红色教育基地,切实建设好、维护好、利用好革命圣地、博物馆、烈士陵园、爱国主义教育基地等阵地,有效借助红色教育平台,以组织党员瞻仰、参观、学习的方式,感受历史荣光,感受中国共产党成长的艰辛,重温入党誓词,坚定为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“初心”和“使命”。

  拓展活动载体。丰富和拓展主题教育实践活动载体,以组织党员开展“重温入党誓词”、“主题党日活动”、“党员自愿服务活动”等为重点,利用“七一”等重大节日,举办知识讲座、文艺汇演,开展演讲比赛、知识竞赛、辩论赛,组织带领党员参观红色教育基地,结合红色故事、革命故事开展“讲党课”活动,利用党员大会组织党员开展主题教育座谈会, 全体党员干部带着责任和感情深入驻基层帮扶联系点宣讲党的十九大精神,上门指导党员群众学,与党员群众结对帮学,增强党员群众全面“本质”脱贫的信心和决心。鼓励结合实际,因地制宜、因地施策,改进方式方法,推陈出新,不断创新特色鲜明、亮点突出、值得推广和有借鉴意义的好方法、好举措,有效确保主题教育内容丰富、形式多样,不走过场。注重做到“三多”:多看一些音像资料,多开展一些党员志愿服务实践活动,多开展通俗易懂的讲党课活动,注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育,强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握,调动学思践悟的积极性。

  推动全员学习。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要发挥党员主体作用,实现学习教育全覆盖。突出支部的组织功能,特别是对于流动党员、失联党员和边缘党员,依托“远教平台”及网络平台、流动党支部微信平台,向流动党员发送十九大最新精神、新党章内容等,流动党员通过手机客户端查阅下载资料,及时向党组织汇报思想、交流互动。针对老党员年龄高、因病行动不便、不能参加集体学习教育等情况,可采取“送学上门”的方式,通过送学习资料、送修改后的党章等,让他们学习党的十九大精神,了解习近平新时代中国特色社会主义思想。

  改进督导检查。一是改进督查形式。突出实效导向,更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式,了解掌握实际效果,听取基层党员和群众对党建工作的意见建议,检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力,了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。二是简化活动印证资料。各级党组织查阅基层党支部资料时,要以《基层党组织活动会议记录》和《党员活动手册》为主,辅之以党课讲稿、心得体会发言稿、开会照片等必要的原始性图文资料,避免形式主义,减少其它不必要的党建资料整理,切实减轻基层党组织负担,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到各级党组织的热烈欢迎。

  一、加强政治建设方面。市委网信办领导班子政治思想坚定,能与党中央、省委、市委保持高度一致、维护中央权威,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持正确的发展方向,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。学用结合不够紧密,学习方式不够灵活,多以集体学习为主,缺乏系统深入学习,学习中还存在碎片化学习多、通读泛读多,深入学习少、联系实际少等问题,建议继续把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的作为重大政治任务,创新学习方式,加强系统梳理,突出实践性,增强理论联系实际,使这一思想武器真正内化于心外化于行,成为广大干部的政治自觉、行动自觉。同时,应深入基层进行常态化巡回宣讲,促使广大干部群众把习近平新时代中国特色社会主义思想学深吃透,进一步跟紧新时代新形势,提高思想水平,增强政治认同思想认同情感认同,提高组织群众、教育群众、服务群众的能力和水平。

  三、担当作为,攻坚克难方面。市委网信办领导班子严格落实总书记“走在前列、全面开创”总要求,不断加强全市网络安全和信息化建设,积极干事创业、担当作为。

  四、践行党的根本宗旨,服务基层方面。深入基层一线调研不够,适当增加到基层调研次数,多到县区指导工作,多听取基层的意见和建议。要进一步加大网信干部培训力度,特别是在网络安全、媒体舆情应对等方面,扩大培训范围,增加培训频次。加大干部交流和实践锻炼力度,加强网信干部队伍人才培养和提高网信队伍业务能力。

  五、贯彻中央八项规定和实施细则精神方面。市委网信办领导班子带头贯彻中央八项规定和实施细则精神,纠正“四风”不止步,作风民主、团结协作、求真务实、廉洁高效。

  六、落实全面从严治党主体责任和加强党风廉政建设方面方面。市委网信办领导班子能做到立足本职,廉洁从政,始终坚持从严治党方针,大力推进党风廉政建设,严格落实重大事项报告制度,党的自身建设进一步加强,市委网信办领导班子的凝聚力、战斗力和群众威信不断提高。

  (一)理论学习方面

  1.落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

  2.对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

  3.抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

  4.抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

  5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

  6.对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。

  7.对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

  8.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

  9.理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。


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