20**年*月*日
高一的全体同学们:
你们好!
在收获与播撒的八月,我们带着喜悦的心情,满怀希望地迎来了你们――高一年级的新同学.首先,请让我代表全校一百余名教职工和已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!
五爱高中历史悠久,其间几经演变.学校前身最早可追溯至1889年由美国教会安息浸礼会创办的“惠中中学”,去年我们学校刚刚度过了她的120岁生日.1951年6月5日,市政府接管后改惠中中学为“五爱中学”.1978年被确认为区重点中学.1991年XXX实业家李惠利先生出资一百万,卢湾区政府出资七百万改建校舍,1992年12月新建校舍落成,改名为“李惠利中学”,1999年9月,李惠利中学初、高中脱钩,初中部仍旧以“XXX市李惠利中学”命名,高中部与卢湾区教育学院附中以及向锋中学高中部合并,组建成“XXX市五爱高级中学”,20**年9月区政府、教育局投入近亿元盘下原XXX师范大学初等教育学院(制造局路666号)旧址并对其作了彻底改造,XXX市五爱高级中学迁址于此.扩建后的五爱高级中学,高一、高二、高三各八个班组建制.在上级政府和社会各界的关心下,为了创建一个更好的学习环境,从去年开始,我们又开始了校舍的改扩建工作,因为世博会的召开暂时停工,(所以同学们现在看到的校舍相对较小,但这只是全部校园的一部分)世博会结束后将继续建设,建成后的五爱高中将是卢湾区最大的、设施先进的一所现代化寄宿制高中.
但我们都知道,无论校舍、设施如何先进、学校的灵魂和主人是我们广大师生,在市、区政府为我们大手笔投入,为我们提供一个全新的教育教学环境的大背景下,我想我们的老师已经准备好了,以更积极地心态和行动投入教育事业,那么我们同学呢?我想,这个舞台更是你们的,你们将在这里度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望.我希望也相信,你们会在“五爱学子、“四有”新人”的学校校训引领下,践行“文明、尚礼、诚实、进取”的校风,“勤奋、刻苦、自主、创新”的学风,“自律、自爱、自信、自砺”,一定会取得优异的成绩,一定会为我校赢来更多的荣誉、更大的光荣.
为了让同学们迈好高中第一步,今天在此我给同学们提几点希望和建议:
一、 重新定位、打造自己,迎接新的挑战.
同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡.在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态.也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己.
也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今后的努力.
高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:
一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破.这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段.在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控.
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同.初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊.同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了.可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们学会学习.
第三个不同之处在于,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目.
面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯.“好习惯使人终身受益.”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变.应该说,你们在初中已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在后面的班级入学教育及开学后,陆续的都将有具体的要求.同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活.可以说,高中的学习和生活,需要同学们更大的自觉性和自控力.一些在初中很好的学生,就是因为不能适应高中的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍.所以,我希望在坐的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成初中到高中的过渡,迎接高中的挑战.可以说,你做好了准备,你就是有备而战,就能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下阵来.
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运.良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们高中以后的命运.选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来.
我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中怎样那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活中需要我们重新定位自己,打造自己.迎接新的挑战.
二、树立理想,做一名优秀高中生.
人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘.人应该立长志,万万不可常立志.定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向.我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成.当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标.只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向.我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,比如自己的三年规划,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!
三、 珍惜时间,学好科学文化知识.
搞好学习是每一个同学的心愿.而首要条件就是珍惜时间.所以我觉得有必要单独把它拿出来和同学们交流一下.珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一.古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间.古代著名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧一切时间读书.他充分利用“三余”来学习,至今仍传为佳话,他所谓的“三余”,就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者之余”.鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别喝咖啡的时间都用在工作上”.数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算.这样的例子不胜枚举,可是现实中,我们生存的环境、我们的生活内容、我们的精神追求等等都越来越丰富.现代信息社会,交际工具日新月异,比如手机、比如上网,都让我们获得了更多的信息,加强了彼此的沟通.但我希望同学们能科学合理的使用这些媒介,让他们有益于我们的身心.增长我们的见识,丰富我们的生活.而不是课上课下不分场所的“玩”手机、沉迷于网络等等.我希望同学们能够像我刚讲到的那些名人一样去珍惜时间.如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作.
时间是心地公正,老少无欺的.它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成.所以同学们,请好好地珍惜时间!
四、以新的行为规范要求自己,树立主人翁意识,为校争光.
不以规矩,不成方圆.学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务,这是时代的要求,也是社会的要求,因此,我们会通过各种活动对你们进行做人等方面的教育,我们也希望你们能够遵章守纪,为创造和谐的学习环境作出自己的努力.
到了高中阶段,许多行为规范发生了变化.一进入高中校门,你就要在认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的基础上进一步学习《五爱学子一日常规》《五爱学子基础道德自律准则》等等更加切合我们学校培养目标和实际要求的相关规章制度,知道作为一名中学生,一名五爱的学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练.你们现在已经是五爱高中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象.无论以往你对五爱是个什么样的印象,毕竟是从其他渠道间接地获得的,而从今天起,你将和五爱一起同呼吸共命运三年,在这三年,我希望你们通过树立三种形象来为校争光.一是树立遵纪守法的文明中学生形象.无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律.二是树立勤学习、钻研的学子形象.要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生.三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象.要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示五爱高中学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩.希望我们一起把这三年时光描画的精彩、成功.要始终牢记:今天我以五爱为荣,明天要让五爱以我为荣.这也将成为我们每个五爱学子的座右铭.
五、适应高中阶段的课程设置、积极参加社会实践,成长为人文素养厚实,综合能力较强的优秀五爱学子.
高中课程设置与初中又有所不同.高中的课程设置有基础课、拓展课、研究型课三大类,此外,还安排有丰富的社会实践课程.比如,本月20号开始的军训就是社会实践课中的一部分,不参加军训就不能正常毕业.
现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质.在高中阶段,每一位学生都有一个成长记录册伴随你三年,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现.希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,锻炼提高自己的能力,也为学校争光添彩.
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