为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作， 加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导， 提高疫情防范和应急处置能力，
保障全校师生员工的身体健康和生命安全， 维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定， 特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
一、 演练目的
1. 切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作， 认真做好监测和各项应急准备工作， 有效预防和应对传染病的发生。
2. 全面提高我校传染病处置的应急反应能力， 熟悉应急处置过程， 做到早发现、 早报告、早隔离， 有效阻止传染源， 保障师生安全。
二、 演练时间、 地点
时间： 3 月 * 日下午 14: 00 - 15: 00
地点： XXXXX 中小学学生校
三、 组织机构
组 长： 陆老师（校长）
副组长： 王老师 （后勤主任） 张老师（教科室主任）
安保组：李保安 王保安 钱保安 （保安）
医护组： 李医生 王医生（保健医生）
疏散组： 张老师 李老师 朱老师（年级组长）
后勤组： 方后勤 钱后勤 李后勤 （后勤组长）
信息组： 李老师 王老师（老师）
四、 职责分工：
1. 组长职责：
全权负责、 指挥协调相关部门做好演练的各项工作， 取得实质性效果。 自发生疫情状况起， 20
分钟内完成口头报告， 40 分钟内完成书面报告， 及时上报属地街道卫生科、 街道教育科、 区疾控和区教育局。
2. 副组长职责：
协助组长做好现场调度、 协调工作。 如突发情况下， 日常教学活动的应急协调、 消毒处理， 对与突发发烧、 呕吐、 咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、
后续随访等工作。
3. 安保组职责：
负责学生校治安及警戒工作， 维护秩序、 保障安全。
4. 医护组职责：
对教职工进行体温检测， 协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院， 并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。
5. 疏散组职责：
负责突发疫情下， 将学生疏散至无污染地方， 隔断学生间的接触， 安抚其他学生情绪及与家长联系等。
6. 后勤组职责:
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7. 信息组职责：
负责演练活动的摄像、 拍照、 报道等记录工作。
五、 演练内容：
演练一： 学生入校（进校） 时， 发现有发热情况
1. 行政值班人员、 保健老师、 保安提前换好防护服， 戴好口罩、 手套和护目镜， 使用额温仪对入校（进校） 学生进行体温测量。 所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。（组长、
副组长、 保健医生、 保安）
2. 保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。 立即将让其转移至另外一个门口（无人区） ， 保健医生重测体温， 做好记录。 询问 14 天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、 途径史或与确诊病例、 疑似病例接触史。 立刻劝返， 由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。
（保健医生、 保安）
3. 保健老师和班主任做好沟通、 联系工作， 班主任做好该学生身体情况跟踪。 （保健医生）
4. 经医院检查确认为新冠病毒后， 立即上报学生校疫情防控领导组长。 组长同时上报街道文教科、 街道疫情防控指挥中心和**区教育局。 （保健医生、 组长）
5. 班级老师做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报， 直至学生康复。 （班级老师、保健医生、 组长）
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