20**年度榜样的力量心得体会范文1
“两学一做”学习教育，是深化党内思想教育、推进全面从严治党的重要举措，不可能“毕其功于一役”，需要坚持不懈、绵绵用力、久久为功。10月27日，市委专门召开推进会，对学习教育进行再聚焦、再部署、再发力。全市各级党组织要认真贯彻落实会议精神，迅速行动起来，精心谋划、深刻考量、务实推进，驰而不息将“两学一做”推向深入。
驰而不息将“两学一做”推向深入，必须提高思想认识，越是往后越要从紧。开展“两学一做”学习教育，是今年党建工作的龙头任务。自4月启动以来，全市上下在市委的坚强领导下，同心协力、稳打稳扎，学习教育呈现出良好发展态势，取得了阶段性成效。从严治党永远在路上，学习教育还须再深入。全市各级党组织和广大党员干部思想上要再强化，充分认识到越是往后越不能松劲，越要防止疲劳心理，按照中央和省、市委的最新要求，始终保持“赶考”精神，敬终如始、顺势而上、乘势而为。标准上要再提高，始终紧扣“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个重点，大胆实践、大胆创新，把每一个动作都推进到位，把每一项工作都做细做实。结合上要再紧密，坚持将学习教育融入改革发展大局，坚定不移地把“五大发展理念”作为行动指南，把全面建成小康社会作为核心任务，把“四个名城”建设作为战略支点，把“三大主题”工作作为主要抓手，做到两手抓、两不误、两促进，以推动经济社会发展的实际成效检验学习教育的成果。
驰而不息将“两学一做”推向深入，必须突出支部重点，越是关键越要关注。党支部作为党的最基层组织，是每个党员的“主心骨”。习近平总书记深刻指出，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。深入推进“两学一做”，必须突出支部重点，从严要求、有效覆盖，不留空白和盲区。要激活“每一个细胞”，紧抓支部书记这个关键、狠抓支部委员这个中坚、常抓普通党员这个主体，采取更加有效、灵活多样的方式，促使每个党员学透、做好，不断增强党性修养、合格意识。要打造“每一个磁场”，以深入实施“党员先锋工程”为统揽，进一步区分农村、社区、非公、机关等不同领域支部实际，以争当“致富先锋”“奉献先锋”“岗位先锋”“服务先锋”为主题，积极创设不同载体，推动各类党员学做相长，不断提升支部的向心力、凝聚力。要落实“每一个制度”，不折不扣落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，列出支部书记“责任清单”，制定党员“四讲四有”行为规范，着力推动支部强规范、党员守规矩。要高扬“每一面旗帜”，大力实施“支部晋位、党员争先”活动，注重选树先进典型，着力推动形成旗帜精神、榜样力量、灯塔效应，把每个支部都建成坚强堡垒。
驰而不息将“两学一做”推向深入，必须强化组织领导，越是难为越要作为。“凡事预则立，不预则废。”加强组织领导，是学习教育横向到边、纵向到底的重要保证。当前，学习教育已进入关键阶段，各级党组织务必确立越是难为越要作为的意识，在领导层面上多下工夫，把这项工作抓紧抓实抓好。要层层落实责任，坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、做示范，以“关键少数”引领和带动“绝大多数”。要加强分类指导，针对这次学习教育层级多、领域广，各个地区、各个部门、各个单位之间，具体情况差异很大的实际，进一步明晰目标要求、细化任务举措，切实防止“一锅煮”和“一刀切”。要强化督促检查，坚持把重心放到基层、放到支部，通过参加支部组织生活，采取专项调研、定点监测等方式，全方位、多渠道了解学习教育开展情况和实际效果，确保不走过场、不流于形式。要做好宣传引导，充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，及时总结新认识、新经验、新举措、新做法，确保学习教育取得群众满意的实效。
“两学一做”基础在学、关键在做。学要学得深入、做要做得扎实，既是要求，也是行动。让我们在市委的坚强领导下，进一步端正思想、明晰责任、找准定位，以更加高昂的热情、更加扎实的举措，一鼓作气将学习教育推向深入，不断凝聚起推动“强富美高”新XXX建设的磅礴力量!
20**年度榜样的力量心得体会范文2
全面贯彻落实教育局文件精神，开展对照身边典型学习为主题的教育活动，我们学校组织学习了优秀教师周仁贵等先进事迹，他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
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