【Word文档】 暑期教师集训大会动员报告

2020-09-15  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:  老师们、同志们:  大家上午好!  今天,我们组织召开20**年暑期教师集训暨开学工作动员会,对过去一学年工作进行总结反思,对新学年工作鼓劲誓师。刚才,何书记宣读了暑期集训方案,内容详实,安排细致,请大家下去之后认真按方案要求开展相关工作。下面我就过去一学年的工作和今后一学年的发展谈几点看法 ...(全文共:12452字)

  老师们、同志们:

  大家上午好!

  今天,我们组织召开20**年暑期教师集训暨开学工作动员会,对过去一学年工作进行总结反思,对新学年工作鼓劲誓师。刚才,何书记宣读了暑期集训方案,内容详实,安排细致,请大家下去之后认真按方案要求开展相关工作。下面我就过去一学年的工作和今后一学年的发展谈几点看法:

  一、上学年度工作回顾:

  过去的一年,学校工作在全校老师的共同努力下,取得了显著成绩,主要表现在:

  1、党建工作创优争先。自党的群众路线教育实践活动开展以来,全体党员干部采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式,认真研究学习了党的精神和一系列重要讲话,所有党员认真撰写对照检查材料,重点剖析在“四风”、选人用人、联系服务群众“最后一公里”方面的问题,基本做到了上级要求的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在思想上进行了一次洗礼。目前,学校已成功召开了民主生活会,成功转入第三环节。

  2、校企合作深入推进。学校深度开展校企合作,与15家企业签订合作关系,与10家用人单位签订学生实习合同,与2家企业建立产品来料加工关系,为学校创收近10万元。暑期天坤国际控股集团来我校考察,与我校就合作办学、投资建校进行了磋商。

  3、学生竞赛惊喜连连。上学期,我们在XXX市技能竞赛中共取得13个一等奖,44个二等奖,65个三等奖;在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,14人获得省级三等奖,19人获得市级奖获得市级一、二等奖。

  4、高考成绩再创辉煌。20**年高考,职高考生共计425人,二本上线9人,专科以上上线395人,上线率91%;其中技能高考报考人数78人,77人上线,上线率99%;对口高考报考人数116人,最高分440分(总分550分),103人上线,上线率87.5%;参加XXX职业技术学院等全省21所高职示范院校的单独招生考试,录取181人,绝对数名列全市第一。机械班学生张丁杰获“XXX市技能高考状元”。

  5、教学改革成效明显。学校遵循职业教育规律,突出职教特色,不断探索新时期职业学校教育管理方法,突出规范管理、细节管理、过程管理和制度管理,修改完善一系列管理制度,加大专业课程改革力度,加大教学信息化力度,加大教学监控力度,加大教育科研力度,加大教师培养力度。同时积极探索,结合国家职高高考新模式制定我校高考新思路,科学备考,从20**年高考情况来看,成绩应该是明显的。

  6、德育工作创新模式。学校创新德育模式,坚持以养成教育和自主教育为主线,以活动开展为载体,加强德育工作队伍建设、制度建设、校园文化建设,收到较好效果:学生遵纪守法,没有发生过任何刑事案件和治安案件;校内无任何一起安全事故和意外伤害事故发生;校园环境整洁怡人,呈现出一派安定、祥和、积极向上的美好景象。特别是5月14至6月13日开展的“高中生综合素质提升教育”活动圆满成功,获得社会一片赞誉,新生巩固率也明显提高。

  7、安全工作警钟长鸣。上学期共进行了8次大型的安全隐患排查,及时整改安全隐患;加大安保设施的投入,确保学校安全的物防支撑;做好特殊时段的安全预案,确保了特殊时段的安全与稳定;制作大型安全教育宣传专栏,营造加强安全意识氛围。通过狠抓安全管理,做到了真正的平安校园。

  8、后勤工作开源节流。学校树立节约就是创收的意识,全面压缩非教学用开支,制定了大宗财产申报制度,严格控制招待费,加强财务管理和校产管理,严禁坐收坐支和无计划开支。同时,积极开辟新财源,争取到国家和地方财政的各种政策性补贴近百万;亚太校区在来料加工、学生顶岗实习和成人短期培训上下功夫;电大校区加大学历教育、短期培训的力度。经过以上措施,确保了学校正常运转,教职员工的基本待遇也基本得到保障。

  9、规章制度重新修订。学校利用暑期时间,对学校所有规章制度进行了修改完善,新制定了《京山县中等职业技术学校绩效考评方案》,拟在29日召开教代会,对新修订的制度、方案进行审订。希望此举大大提高学校管理效能,为学校管理工作走上制度化、规范化、正规化轨道奠定坚实基础。

  10、新闻宣传再上台阶。上学期,学校进一步拓宽宣传渠道,利用电视、网络、报纸等媒体,围绕学校工作,准确、及时的报道工作中的新进展、新成效、新亮点,在国家级媒体发表稿件44篇,在省级媒体发表稿件15篇,在市、县级媒体发表稿件122篇。同时,创新宣传平台,创办《京山县中等职业技术学校手机报》,编发手机报3期,发送覆盖面积近500人。

  在充分肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到当前教育的形势,看到学校面临的严峻挑战: 1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地保护优秀教师的积极性。 2、教学改革的步子不够大,致使教学效率不高。学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧。3、校舍破旧,教学实训设备欠缺,严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。

  4、学生的养成教育还要加强。5、招生工作形势严峻。虽然我们招生专班人员做了各种努力,但截止昨天,来校报到学生只有467人,招生工作还需要大家共同努力。6、学生厌学情绪严重,控流保学工作还需要再出新招。这些问题,还有待我们在新学年继续改进。

  二、下半年工作思路:

  1、继续完善常规教学和项目制教学制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

  2、布置任课教师选题、组题、课件制作任务,为我校试题库建设、课件库建设做准备。成立校本教材研发小组,推动我校校本教材的迅速开发,以适应就业班的教学。

  3、继续增收节支,开源节流:狠抓食堂、小卖部的管理,降低成本,提高服务质量,增加营业额,达到下学期创利润50万元;全方位实施后勤系列班级量化考评细则,减少不必要的损失,将维修费用降至原基础上的一半;进一步完善和严格实施开支申报制度和来客就餐审批制度,不该开支的坚决不开支,使来客就餐费用在上学期基础上减少三分之一。

  4、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班会课质量和班级管理能力。

  5、继续开展创新性青年教师培养提高和“蓝青结对”工作,使青年教师教学水平上新台阶;加强“双师型”教师培训,鼓励中青年教师根据自身特点进行转岗培训,确保我校师资队伍的教学水平的稳步提高。

  6、积极探索,结合国家职高高考新模式制定我校高考新思路。

  7、积极争取政策扶持,多方筹措资金,加快学校发展。争取把学校绩效工资金额纳入财政预算,减轻学校负担,努力提高教师工资待遇。

  8、继续加大京山学院招生力度,特别是做好中职生套读大专工作,确保京山学院稳步做大做强。

  9、打造特色,努力提高学校办学品味,争取创建省级重点示范学校。

  10、继续打造平安校园。

  11、继续开展党的群众路线教育活动。

  三、集训目的与要求:

  本次集训的主题是“履职尽责,勇于担当,凝聚推动京山教育均衡发展的强大动力”,集训目的是着力解决干部教师队伍中存在的“四风”问题,增强教职工教书育人的责任感和使命感,提高干部管理水平和教师整体素质。就目前看,我们的干部、教师队伍,总体来说,是一支勤学善思、乐于奉献、作风过硬、战斗力强的队伍。但也存在着不少问题,突出表现在:

  1、缺少创新、不思进取。

  少数教师缺乏责任感和敬业精神,不思进取,甘于平庸。他们满足于自己的工作状态,没有终身学习的意识。工作只求过得去,不求过得硬。在工作中缺乏激情,缺少活力,没有自己的教学思想,在教学上缺少创新,止步不前。

  2、应付学生、应付教学。

  少数教师做一天和尚撞一天钟,对学生的教育缺乏耐心和信心,有的老师照本宣科,教法平淡呆板,教态不规范,讲课还是老办法教,学生还是老办法管,几年前的教案,仍然在用,不用想就是教学枯燥得令人厌倦。有的教师对学生在课堂上睡觉、玩手机、吃零食、讲话都放任不管。这种教师缺乏责任心,其结果是既害了学生,也影响了学校声誉。

  3、无视大局、缺少担当。

  部分教师不关心学校,关爱学生,不积极参与学校活动,认为学校的发展与我无关。还有部分教师和领导干部在其位不谋其政,心思没有完全放在学校的可持续发展上,缺乏对复杂局面的判断,看不清形势,做不出决断。我希望大家能够将学校的利益,将学生的爱放在首位,切实为学校的发展尽心尽责。

  4、追逐名利、影响师德。

  名利是每个人都渴求的,但如果我们一味的钻在名利场中,做任何事都喜欢斤斤计较,有好处的事就做,累人得罪人的事就不做,这样的的人是不受欢迎的。有的教师平时在生活中说三道四,喜欢抱怨,在工作中却不严于律己。当学校要进行评优表模的时候,他们就站出来夸耀自己的功劳,标榜自己的成绩,这种行为让人不齿,影响师德。

  5、教风散涣、无视规矩。

  少数老师无视学校考勤制度,随意性强,迟到、早退、缺课、混课、擅自换课,想来就来,想走就走,工作浮躁,心不在焉,上班时间上网玩游戏、聊天、看电影、炒股票,更有甚者随意外出办私事。对于教师基本的工作备、教、批、辅、改敷衍塞责,不作为、慢作为。

  上述现象虽然发生在极少数个别老师身上,但也反映了学校在作风建设方面的问题,我们要借这次暑期集训,深入检查,细致整改,让这些问题逐步解决。

  当前,正是全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动的关键时期,我们的干部、教师必须要恪尽职守、勇于担当,以务实的工作作风,良好的精神状态,凝心聚力,砥砺奋进,全面推进学校持续健康发展。这就要求我们端正工作作风,做到具有昂扬向上的精神风貌、严于律已的自律意识、师高为范的学者气质、勤勉严谨的治学作风、和谐善教的师者态度、勇于创新的时代勇气、守土有责的担当精神以及爱生如子的博大情怀,只有这样,我们才能成为学生喜爱、家长满意、同事尊敬、社会称道的好教师,才无愧于“人类灵魂的工程师”这一伟大称号。

  本次集训的主要内容有:1、教师师德考核;2、召开教代会,审订学校新修订的相关制度、方案;3、学习先进典型,争当“两为”(清廉为官、事业有为)干部。

  这次集训虽然时间短,但任务重。为确保实效,我们必须加强组织纪律,强化领导责任,特别是广大党员干部要在本次集训中垂先示范,作出表率。各校区、各处室、各年级要做好本区域教师集训工作的组织和实施,切实做到“四个确保”,即确保参训人员到位,确保集训时间落实,确保任务完成,确保集训取得明显效果。把教师的学习情况纳入个人师德档案,并作为广大干部和教职工年终考核的重要内容。

  最后,祝本次集训取得圆满成功!谢谢大家!

  各位老师们:

  大家暑假辛苦了!

  按教育局和中心校文件通知安排,今天我们王福店学区全体教师一起举行暑期教师集训动员会。这次集训的其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针,努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境,着力打造一支素质优良的教师队伍,来不断推动我们学区教育事业的快速健康发展,下面我讲三点意见。

  一、锐意进取,着眼特色,打造品牌,教育事业有了新发展。

  在过去的一年中,在新课改背景下,为了创办人民满意的教育,我们构建以人为本的和谐教育,在以下几个方面取得了突破:一是规范学校管理,加强学生道德建设,创设了浓郁的人文环境对学生情操进行陶冶、心灵进行净化;二是落实常规教学,以研促教,不断促进教师的专业成熟,提升教师队伍的整体素质,教研取得了突出成绩,已过去的一学期我们被省教研室评为网络教研先进单位并被XXX市评为读书活动优秀组织奖;三是高度重视和加强了学校安全卫生工作;四是宣传工作成绩显著;五是继续打造了浓浓的书香校园。值此,我向一学期来,在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的老师表示真诚的谢意和深挚的祝福!

  二、正视问题,明确任务,增强潜心执教的责任感。

  一年来,我学区教育取得了新的成绩。教育坚持了重大方针政策的落实,保证了教育的稳定和发展。我们一是坚持了正确的办学方向坚持了对广大教师思想上的武装,工作上的激励;坚持了学校管理上的创新、观念上的突破。二是广大教师树立了我为教育求发展的理念,能正确处理好教育改革与教育发展以及教育稳定的关系,处理好个人利益与集体利益的关系,能自觉服从大局,不计较个人的名利与得失。三是新课程的改革激发了教育的活力,更加快了教育自身的发展。

  一年来的教育改革为我们积累的经验,也使我们看到了自身的不足。一是学校的可用经费不足及债务缠身,该更新的教学设备难以更新;二是师资严重不足;三是师德教育还有待进一步加强。

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,今天我们要以新的视角来思考教师职业道德的要求:

  (一)、对待教师职业——敬业献身。

  随着科教兴国、尊师重教及国家的惠民政策的慢慢落实,教师的地位在提高,教师的责任感在增强,我们广大教师献身人民教育事业,默默耕耘,无私奉献,用我们崇高的责任感、坚强的毅力和博大的爱心支撑起基础教育的大厦,这是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍,是一支值得信赖的队伍。今年84岁、曾经在小学教师的岗位上度过了60个难忘春秋的XXX第二实验小学退休教师霍懋征说:“如果用简练的语言概括我一生从教的体会,那就是6个字‘光荣’‘艰巨’‘幸福’”。1943年她XXX师范大学数理系毕业,学校希望她留校,但她再三要求去当小学教师。在那个年代,一个大学本科毕业生选择做小学教师工作,是件不可思议的事,许多人不能理解。但是她特别喜欢孩子,知道小学教育是启蒙教育,只有基础打好了,才能盖起高楼大厦,她愿意去做打基础的工作。她说:“60年来,我的生活中经历过失去亲人、骨肉分离的痛苦,经历过被误解而受到非人虐待的磨难,经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮我的意志,没有改变我从事小学教育的选择,没有改变我对孩子的爱。”她说:“我从教60年,没有丢掉一个学生,他们全都长大成才……”霍懋征老师把自己的青春、智慧,无怨无悔地献给学生,献给教育事业。

  在价值多元化的今天,我们每个教师都要树立正确的价值观,不能因为市场经济和人才的流动而耐不住教育的清贫,更不能因为利益的驱动等种种原因而职业意识及敬业精神下降,放松对自己的要求,要看到教育的美好前景,树立正确的价值观,提高自身的道德判断和行为选择能力。

  (二)、对待教育对象——全新的爱。

  教育家于漪说“爱心能够使教师变得聪明起来。”经常有人问李镇西:“当一个好老师的最基本的条件是什么?”李镇西总是不假思索地回答:“拥有一颗爱学生的心。”这一回答虽然不够“新潮”,但它揭示了教育的真谛。综观古今中外教育家,虽然教育思想有所不同,教育风格也各有千秋,但有一点是共同的,那就是:“爱的教育”。无论是从孔子的“爱之,能勿老乎”,到夏丐尊的“教育没有了情爱,就成了无水的池”;还是从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”,到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”,传达的是同一个理念:没有爱,所有的教育都无从谈起。


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