“新冠肺炎”疫情对于我们来说无疑是一场挑战，但同时也是教育学生的一次契机。东丽区各中小学在疫情期间，引导学生把灾难当教材，把苦难当磨砺，努力化疫情危机为教育契机，让德育工作“不缺位”，让学生成长不延期。
一、日常教育、做好计划。围绕《20**年东丽区教育局工作要点》，细化德育工作计划，并结合疫情期间的教育实际，制定《东丽区中小学2019—2020学年度第二学期主题班会安排表》，每周设定一个教育主题，指导学校采取线上德育的形式，带领学生开展活动，确保在“停课不停学”期间，教育不间断。
二、专题教育，适时引导。围绕“抗击新冠肺炎”主题，以“雷锋日”“消费者权益日”“全国中小学生安全教育日”“清明节”等纪念日及传统节日为契机，开展感恩教育、诚信教育、生命安全教育、爱国主义教育等专题活动，通过线上升旗、网上祭扫、讲抗疫英雄故事等形式，引发学生在大灾大难面前的思考，引导他们形成正确的价值观。
三、丰富载体，提升素养。考虑疫情期间，学生居家的特点，开展丰富多彩的线上活动，力求在活动中提升素养，同时达到教育效果。组织学生开展“一个特别的寒假”儿童画征集和青少年防疫科普书法绘画比赛，目前已征集优秀作品600余幅。同时，鼓励学生通过剪纸、诗歌创作、歌曲创作、乐器演奏、手工制作等形式，表达“抗击新冠肺炎”的信心和决心，千余件作品在区、校级交流群、公众号等不同平台展示。
四、抓住重点，形成合力。疫情期间，除了学校的引导，家长对学生的教育和影响至关重要。为此，教育局从完善“停课不停学”期间的家校沟通内容、丰富“停课不停学”期间的家校沟通形式、分享“停课不停学”期间的家校沟通技巧三方面对学校进行指导，有效形成家校防控教育合力。另外，由于长期居家，学生心理健康教育不容忽视，教育局特邀心理健康专家，并组织系统内有资质的心理教师建立咨询团队，开通心理支持热线，服务广大师生及家长。并在初高三复课开学之前，开展了《排除干扰，胜在心态》的心理健康讲座，引导学生做好心理调适，以积极乐观的心态投入到学习中。
通过系列的线上德育活动，进一步激发了学生的爱国主义热情，培养了学生对生命的敬畏，也增强了他们的社会责任感和担当意识。相信孩子们会带着这些“宝贵的财富”，继续走好他们的人生之路。
鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出春季学期延期开学要求，我校提出“成长不延期，抗疫不避责”总要求，保证教学工作顺利开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品格，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。经研究，制定本方案。
一、指导思想
以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机，根据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热情，奉献社会的真挚感情。
二、组织领导
组长：纪坤栋
副组长：张喜梅
成员：各班班主任
三、教育内容
(一)健康教育
健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持锻炼身体，提高自身免疫力;
消除紧张、恐慌情绪，保持积极、乐观、向上的健康心理状态。
(二)爱国主义教育
感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。面对疫情，社会各界各部门密切配合，全国上下共同参与，无不体现着强烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。
(三)感恩教育
在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。他们放弃与家人团聚的时光，舍小家为大家，冒着被传染的危险，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是“最美逆行者”。了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。
(四)生命教育
疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。疫情让成千上万人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命!
(五)规则教育
一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。
(五)奉献与责任教育
责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的体现。在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。在当下，就是积极响应国家各项号召，做好分内之事，不计回报，无私付出，为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。
四、德育工作
随着新冠肺炎疫情的爆发，全国展开了防控疫情的阻击战，这期间无数英雄铸成了一道城墙，横亘在人民与病毒之间，牢不可摧。正是这些英雄的无惧无畏、不屈不挠，让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑，饱受磨难，依然屹立不倒的那根脊梁。
面对突如其来的疫情，是一次挑战，更是一次教育的良机。面对疫情我校定围绕此次疫情防控战，开展一次围绕宣传普及新型冠状病毒的相关知识、宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。
活动形式：
(一)每天定时收看中央电视台的新闻联播，关注国内、国际形势，关心热爱我们的祖国。
(二)举办线上升旗仪式主题教育，3月份围绕《弘扬新时代雷锋精神，致敬最美逆行者》为主题，学习战“疫”中的雷锋精神。
(三)每周一召开一次主题班会，班会内容围绕以上5个教育依次进行，并注意截屏保存资料。
(四)可在以下内容中任选一项完成。1.制作一幅反映大国力量、众志成城、无私奉献精神的宣传画、剪纸等美术作品。2.撰写一篇歌颂在抗击疫情一线无私奉献的“逆行者”的文章，体裁不限。
(五)各班语文老师结合线上课堂，以经典诵读活动等多形式开展民族精神教育。
(六)按“停学不停课，离校不离师”要求，每天认真收看教育频道的《同上一堂课》节目中的《人文历史课永远的英雄》，接受爱国教育，做好听课笔记。(中国教育电视台《同上一堂课·人文历史课》已经于20**年2月10-2月21日,周一至周五上午08:00-9:00在中国教育电视台1频道播出,该节目播出后,引起了不少人的共鸣,如果需要重新观看的同学们,现在将《人文历史课》回看的方法介绍如下：
登录中国教育电视台官方网站,点击《同上一堂课》,找到《同上一堂课·人文历史课图标》,跳转以后,点击更多,即可打开。)
五、体育工作
疫情爆发以来，居家隔离期间外出活动减少，生活习惯被打乱，造成很多同学身体素质下降，锻炼身体尤为重要。
活动形式：结合“停学不停课，离校不离师”的活动要求，由各班体育老师利用班级家长群，发布适合在室内或庭院内完成的体育锻炼任务，学生利用上午大课间时间进行体育锻炼，保证每天足够的体育锻炼量。学生体育锻炼时，家长为其拍照发班级群。
六、三月雷锋主题教育
《弘扬新时代雷锋精神，致敬战“疫”中的英雄》主题教育倡议书
亲爱的同学们：
三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边，作为新时代的青少年，作为今春新冠疫情之下的我们，更应该把战“疫”中的这种英雄精神发扬光大。为此，学校团委、少工委在这里向全校师生发出倡议,学习以下七种雷锋同志所具有的精神：
1、文明礼貌的春风精神。
2、团结守纪的大雁精神。
3、诚实纯真的水晶精神。
4、热心服务的孺子牛精神。
5、主动向上的火箭精神。
6、自强勇敢的雏鹰精神。
7、永不服输的钉子精神。
“我志愿，我行动，我是史楼小雷锋”，请结合当前形势，赋予雷锋精神新的独特意义，请利用周末时间自行收集战“疫”中逆行者的先进事迹，学习逆行者的雷锋精神!
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