【Word文档】 社会主义核心价值观建设示范点申报材料

2020-07-22  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 机关材料
摘要:  我校社会主义核心价值观建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入到教学管理全过程,融入到师德建设全过程,融入到文明校园建设全过程。强化教育引导、实践养成、制度保障,充分发挥社会主义核心价值观对学生教育引导 ...(全文共:6009字)

  我校社会主义核心价值观建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入到教学管理全过程,融入到师德建设全过程,融入到文明校园建设全过程。强化教育引导、实践养成、制度保障,充分发挥社会主义核心价值观对学生教育引导作用,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  一、组织架构:

  学校党支部领导学校意识形态工作,在社会主义核心价值观建设中起到至关重要的作用。党支部基本情况:学校党支部隶属于XXX县教育局党委,党支部成员共九人,姚显辉任党支部书记,卜俊峰、房玉芬同志任党支部副书记,支部委员共六人,分别是组织委员孙世坤、宣传委员王晓峰、纪检委员王光宇、青工委员宋海恩、保卫委员林海田、调解委员李更伟。分工:党支部书记、副书记、纪检、青工委员负责党员、教师、职员、工人的社会主义核心价值观建设工作,组织、宣传、保卫、调解委员负责学生的社会主义核心价值观建设工作。

  二、人员经费:

  初中部办公经费:县财政拨款;高中部办公经费:向学生收取学杂费。党建经费(包括社会主义核心价值观建设经费):在学校财务中列支。

  三、活动开展:

  1、把社会主义核心价值观融入到教学管理全过程,做到进教材、进课堂、进头脑。

  社会主义核心价值观教育以党课、政治课为主渠道,以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地,充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式,大力宣传社会主义核心价值观,大力宣传十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,收到了良好的教育效果。

  在充分利用党员活动室、党建图书室、板报、橱窗、校园广播等传统活动阵地的同时,党支部创办了鸿雁月报、蒙中校园网站、蒙中同事群、蒙中支部在线等新型活动阵地,极大地增强了社会主义核心价值观教育的力度和效果。校园网站,在全市教育网站中排名第一,总访问量超过62万,获第八届全国网校大赛优秀网校荣誉,党支部书记姚显辉荣获全国优秀站长荣誉称号;鸿雁月报,是深受师生欢迎的校报;支部在线微信群就是网上党支部,所有党员都入群,实时发布相关信息,学习动态,召集会议,太方便了。这些平台已经成为宣传社会主义核心价值观一个阵地,对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑起到至关重要的作用。

  2、把社会主义核心价值观融入到师德建设全过程,发挥师德的示范引领作用。

  坚持立德树人,将育人要求和教书职责统一起来,并实施师德师风一票否决制,书教得再好,如果没有师德,那么一切归零。通过书记讲党课开展廉政教育,使社会主义核心价值观入心入脑。同时,与领导班子签订了《行风建设责任状》,与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;聘请了部分党代表、政协委员为行风建设监督员,加强党内监督和民主监督。指一系列的措施不但使行风师风进一步好转,而且增强了全校师生对社会主义核心价值观的认同。

  通过树立先进典型,发挥典型带动作用,进一步培育践行社会主义核心价值观。在教师中开展评选师德标兵和四有好老师活动,在党员中开展评选最美共产党员活动并设立党员先锋岗,在学生中开展评选道德小模范活动,营造人人争做蒙中好人的氛围。市级师德标兵牛丽华,他爱生如子,工作勤勤恳恳,像一位老黄牛,同学们都亲切地称她为“牛妈妈”,她的事迹在全县师德标兵表奖大会上做了汇报,XXX日报和XXX县教育时讯做了刊发。最美共产党员杨明杰,舍小家为大家,援疆期间儿子生病,援疆结束后,儿子去世,但他从没有耽误援疆工作和学校工作,儿子去世后三天,就走向工作岗位。四有好老师王恩沛以为服务学生为工作宗旨,把学生当作自己的孩子,整天和学生摸爬滚打在一起,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。通过典型的带动作用,使学风校风大大好转,进一步践行了社会主义核心价值观。

  3、将社会主义核心价值观融入到文明校园建设全过程,开展丰富多彩的校园文化活动。

  开展学雷锋活动、每周升旗仪式活动、主题班团会活动、文明礼仪宣传活动、各种演讲比赛活动、拔河比赛活动、校园文化艺术节活动、汇操、篮球赛、乒乓球赛等活动、祭扫烈士墓活动、纪念12.9长跑活动等,极大的丰富了校园文化生活,进一步培育践行了社会主义核心价值观。

  建设校园文化长廊,校园围墙、走廊、宿舍、食堂处处张贴社会主义核心价值观宣传板,形成人人学、人人讲、处处学、处处讲社会主义核心价值观的浓厚氛围。

  四、取得成效:

  这一系列的措施,使社会主义核心价值观深入人心,进一步弘扬了正气,党风、行风、师风有了根本的好转。多年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现违法违纪现象,行风建设取得了新进展,师德水平显著提高。

  我校党支部被确定为XXX市党支部规范化建设示范点,其中两学一做及党建工作经验在XXX县教育系统内推广,20**年9月2日,在我校召开XXX县教育系统两学一做及党建工作现场会,党支部书记姚显辉作了经验介绍,受到了与会领导的一致好评。20**年我校教师王敏珍被评为XXX市优秀共产党员。20**年,党支部书记姚显辉被评为县教育系统优秀党务工作者。20**年,党支部书记姚显辉被评为XXX市优秀党务工作者。学校多年被评为市县党风行风建设先进单位。

  近年来,学校认真贯彻省《“践行价值观、文明我先行”主题系列活动行动方案》和《XXX市培育和践行社会主义核心价值观实施方案》文件精神,以“让学生快乐健康成长、让老师快乐幸福地工作、办人民满意的小学教育”为总体目标,确立了“扬师德、树师表、正师风、强师能、铸师魂”的师训目标和“读好书、写好字、唱好歌、练好操、扫好地、做好人”的学生培养目标。把核心价值观融入教学管理、养成教育和文体活动之中,在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。

  学校成立了宣传和践行价值观、创建文明校园领导组,由校长李光任组长,工会主席李庆军任责任领导,综治办、团队部、政教处具体负责,各年级包段领导、大队辅导员和班主任齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。学校高度重视,给予人力、物力、财力上的支持,营造了浓厚的宣传氛围。开展师德师风建设,打造一支师德高尚的教师队伍。组织了形式多样的团队活动,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。具体开展工作如下:

  一、以校园文化建设为抓手,营造社会主义核心价值观建设氛围。

  学校落实县教体局“六化”建设工作,构建健康和谐文化氛围,充实校园师生生活内涵,凸显学校办学特色,以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。先后投入资金十多万元,以弘扬和践行社会主义核心价值观、中华传统美德、尊老孝亲、铭记光辉历史,传承红色基因为主题,在教学楼外墙布置了美术字和等版面,在楼内走廊、楼梯间、宿舍、餐厅、厕所内布置了设计美观、内容丰富的近千块各种宣传版面。


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