《民法典》学习宣传教育工作方案范文
《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)将于20**年1月1日起正式施行。为认真贯彻落实习近平总书记关于加强民法典宣传的重要讲话精神，切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走进千家万户、深入人心，特制定如下方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大和历次全会精神，全面贯彻落实习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，完善民法典普法工作制度安排，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，面向群众，深入基层，通过常态化、制度化的学习宣传，采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到群众身边、走进群众心里，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。
二、宣传重点
民法典是全面依法治国的重要制度载体，很多规定同有关国家机关直接相关，直接涉及公民和法人的权利义务关系。民法典实施水平和效果，是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。在宣传中重点突出以下几个方面。
(一)学习宣传习近平总书记关于民法典编纂的重要指示精神、颁布实施民法典的重大意义、民法典在中国特色社会主义法律体系中的重要地位，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。
(二)广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。
(三)加强民法典重大意义的学习宣传。民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。
(四)聚焦民法典总则和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神，积极倡导“法律即生活、生活即法律”，真正让民法典走到群众身边、走进群众心里，成为指导社会生活的“百科全书”，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。
三、工作措施
(一)抓好民法典学习宣传教育长效机制。
各地各部门要全面部署民法典学习宣传教育活动，制定方案、细化措施，推动民法典宣传教育制度化、常态化、长效化。要认真落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制，充分实现法治宣传教育与法治实践的有机结合。各地各部门特别是承担立法、执法、司法、守法普法职能的部门要大力宣传民法典，切实做好社会面宣传和系统内宣传，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，教育引导执法、管理、服务对象和广大人民群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员必须遵循的规范。同时，要将民法典宣传教育活动开展情况明确纳入“七五”普法考核验收范围和“十四五”时期普法重点工作，列入“八五”普法规划重要内容，纳入国家工作人员年度普法考试和依法治省考核，纳入各级干部教育培训规划，构建分工负责、各司其职、齐抓共管、精准实施的民法典宣传教育工作格局。
(二)抓严“关键少数”的学习宣传教育。
要把民法典列为领导干部年度学法必修课，各级党校、行政学院、干部学院要在主体班次中将民法典纳入必修课程，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。要发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度学习计划和重点内容，组织专题集中学习，推动各级党员领导干部先学一步、学深一步，准确把握、深刻理解民法典的编撰背景、重要意义和立法特色等，带头学习宣传民法典，带头依法履行职能行使职权。各级领导干部要立足本地区本部门实际，结合民法典学习宣传教育活动撰写心得体会，身体力行引导广大党员干部主动参与民法典学习工作。
(三)抓实国家工作人员的学习宣传教育。
要加大国家工作人员初任培训和任职培训中民法典的培训力度。有效发挥省委讲师团、省法治讲师团作用，面向国家工作人员组织开展民法典集中教育培训、专题讲座等工作。做好民法典单行本和权威统编辅导读本的征订，确保人手一册，推动全省国家工作人员熟知民法典文本，原原本本领会深刻内涵和精神实质，不断增强民法典学习宣传教育的针对性、时效性。积极组织开展各个层级的国家工作人员民法典知识学习竞答活动，经常讲、反复讲、用心学，切实做到学习有实效、体会有深度、认识有高度。
(四)抓深社会层面的学习宣传教育。
要组织法学法律工作者、村社法律顾问、人民调解员、普法志愿者等深入城乡社区，采取以案释法、设立法治咨询台、法治讲座、赠送民法典读本、法治文艺演出等人民群众喜闻乐见的形式，分层分类、因人施教，推动宣传教育入耳入脑入心，增强普法的针对性和实效性。要切实发挥驻村干部、法治大篷车和道德讲堂等作用，立足群众需要开展面对面、点对点宣讲活动，使民法典融入日常生活、走进人民群众，推动民法典学习宣传教育进企业、进农村牧区、进机关、进校园、进社区、进军营、进宗教活动场所、进网络、进千家万户，实现学习宣传教育无死角、全覆盖。要把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公交车、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地，形成学习宣传的强大声势，营造全社会学习宣传民法典的浓厚氛围。
(五)抓牢青少年群体的学习宣传教育。
要发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。推动将民法典纳入国民教育体系，纳入大中小学师资队伍“国培计划”，征订、制作一批适用于青少年学生民法典教育教学的微课程、视频及配套课件、教案等。要充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过组织主题班会、知识竞赛、演讲征文、模拟法庭、晨读民法典、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，拓宽学习宣传面，推动民法典进教材、进课堂、进头脑，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。要充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传。发挥好大学生普法志愿者优势，开展形式多样的进校园民法典学习宣传活动。要运用普法媒体机、新媒体等搭建参与式、互动式民法典学习宣传教育新载体。
(六)抓强民族地区的学习宣传教育。
要针对我省民族地区实际，采取民族干部宣讲、民族语言讲解、民族文字阐释等方式开展民法典宣传教育工作。要加强民法典民族文字学习材料、资料的翻译编印工作，更好的支持基层普法工作者开展面向少数民族群众的民法典学习宣传工作，增强各族群众对民法典知识的认知和运用。要将民法典学习宣传作为重点贯穿于“宗教政策法规学习月”“民族团结进步宣传月”等活动中，融入宗教教职人员学法用法和寺观教堂依法治理各项工作，有效增强宗教教职人员和信教群众的民法典知识普及。
本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系：31998589@qq.com 微信：skillupvip
评论 (1)
点赞 (1)
收藏 (0)