【Word文档】 疫情期间在家上网课的学习总结500字

2020-06-22  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 工作总结
摘要:   疫情期间在 家上网课的 学习总结【1】  冠状病毒的到来使得我们这些立即高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不 踏实,经常会想不 能按原计划实行开学,会不 会影响高考等等的问题。然而在 这紧要关头,我们的学校为我们提供了 网络资源,帮助我们解决 ...(全文共:3571字)

 

  疫情期间在 家上网课的 学习总结【1】

  冠状病毒的到来使得我们这些立即高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不 踏实,经常会想不 能按原计划实行开学,会不 会影响高考等等的问题。然而在 这紧要关头,我们的学校为我们提供了 网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在 2月9日我们开始通过网络进行远程答疑 学习了 。

  刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了 几节课后发明网课质量和效率特殊好,老师具体的讲解,同学们肃静 认真的听讲,经过几天的 学习后,收获了 新的知识,并且给了 我 学习的动力,让我知道无论在 什么情况下我们的国家一直都关怀着我们。我们的未来离不 开国家的帮助与支持,我们此刻 美好的生活也是因为国家的强盛与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创新了 美好的 学习氛围;感谢她为我们提供了 丰富的 学习资源。

  网课给我们提供了 许多便捷,我们不 仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛劳备课答疑的老师,没有 他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少 学习的激情,慢慢的放飞自我。在 这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

  疫情期间在 家上网课的 学习总结【2】

  今天外面下起了 雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在 这个雨天里,我第一天上网课。

  老师将账号密码全都分发在 家长群里,并且规定今后天天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们 学习课程。

  今天是第一天,难免的我对此充满着好奇,究竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在 教室里,老师站在 讲台上讲课,坐在 下方位置上的同学们认真听讲。如今换了 一种模式,虽然还是老师在 讲,我们在 听,但是已经转换成了 线上模式。

  那时间一到,我守在 家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有 一个好处就是能够解决在 特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有 不 好的一面,因为在 上了 今天的网课之后,我总觉得有 些虚拟。以前在 教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有 私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有 代入感。

  而今天,从我上的这网课来看,虽然在 线上,我们同学与老师也都有 互动,但不 知为何,总会觉得身边环绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了 一个群体,还处在 一个 学习的边缘。为什么说是 学习的边缘,因为在 家上网课的我,一会儿觉得自己在 家,一会儿有 觉得自己在 学校,究竟在 我的心里,家和学校还是有 着很大区别的。

  今天的这一天就快要结束了 ,这一天我的感想就是关于上网课了 。并且通过上网课,我更加明白了 自主 学习的重要性。当没有 人在 你身旁管束着你,这个时候,自主 学习无比重要。

  疫情期间在 家上网课的 学习总结【3】

  网络教学,即利用现代通讯设备,采纳视频互动的形式,老师同学在 某个APP内进行授课。通过两天的 学习,我收获颇多,也打消了 我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式,有 利于学生 教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生 教师的了 解和支持。

  网络课堂,既方便又实用,无论何时何地,只要你拿出手机,登入会议,便能进行 学习;老师能在 视频那头清晰地看见视频这头的你是否认真听讲,若发明走神等情况,老师便会进行温馨提醒;师生面对面 学习,便于师生间的交流 学习,也便于管理课堂的 学习秩序,再现了 网上教室。更何况,这还能起到监督同学们的 学习,勉励同学们加油 努力的作用。比起在 假期里,在 没有 老师帮助的情况下,一个人埋头苦想 钻牛角尖,我更喜爱老师直接的点拨与答疑解惑。这既不 会浪费时间,也能提高 学习的效率。

  虽然,网络教学仍有 其不 足,如有 时候会突然卡住,有 时候会呈现杂音。不 过,老师同学们虽然是第一次接触,但在 面对新情况新问题时,却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学,是利大于弊,优点多于短处。事在 人为,我相信,通过一段时间的接触,我们能找出解决各种问题的办法。


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