党委班子20**年主题教育专题民主生活会对照检查材料
依据本次民主生活会议程，*党委领导班子深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神，班子成员坚守问题导向，增强问题意识，在周密安排学习研讨、深化谈心谈话、广纳各界建议的过程中，依据文件提出的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六方面和习近平总书记所强调的“十二个方面”的详细要求，深入剖析领导班子及个人存在的问题。现将对照检查情况汇报如下：
一、对照检查存在的主要问题
*单位领导班子秉承问题导向，严格按照从严从实的要求，将自身摆入检视之中，将履职摆入检视之中，将工作摆入检视之中，紧扣思想与工作的实际，着力识别并解决主要问题。在会议准备阶段，围绕民主生活会的主题，党组组织了深入的学习，并通过书面征询意见和开展谈心谈话等多种途径，广泛收集了各*、市直各部门、社会各界以及全体单位干部员工的意见和建议，共收集到意见建议*条。
（一）在“理论学习”方面。一是理论学习的深度不足。作为*部门，平常更多接触应用业务知识，班子成员未能将理论学习视为重要指标，对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入把握和实践存在差距。例如，对《习近平著作选读》的学习停留在表面，缺乏深入钻研；对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学深度和理论价值的理解不够深刻，仍旧处于皮毛认识的阶段。二是理论与实践结合程度不够。学习过程中，和单位的思想和工作实际结合得不够紧密，面对新形势下的机遇与挑战，将新思想用于指导实践、推动工作的能力有待加强。
（二）在“政治素质”方面。一是执行上级决策部署的不够彻底。在贯彻执行党中央以及省、市委的决策部署时，缺乏深入的思考和针对性的破解困难的措施，如在*方面的工作中，由于过多强调本单位困难，忽视了全*单位的利益，未能妥善引导相关部门深入执行*工作，造成了*投资负增长的被动情况。二是政治敏感性不足。在*建设的统筹规划、推进及落实中存在短板，工作推进不够系统，作为*建设的参谋和助手功能未能充分发挥，缺乏从政治层面上深入思考问题，仅仅停留在执行任务和文件层面，对于*建设制度和机制的创新规划不足。
（三）在“能力本领”方面。一是履职尽责方面存在不足。某些*工作过于注重上报而忽视了日常管理，误以为申报成功即等同于完成任务，对项目的实施、管理和后续跟踪未能有效整合资源，致使部分*工作推进不力。例如，目前*工作仅停留在上年度的建设目标上，未能有效发挥*领头作用，造成20**年该*工作进展迟缓。二是调研能力需提升。调研工作未能深入，尤其是针对性和深度的调研不够，如在开展乡村振兴办援助调查时，主要局限于表面工作，少数班子成员很少深入挂钩的*村开展乡村振兴工作，与村民的接触和交流有限，更少倾听民众的期待和建议。
（四）在“担当作为”方面。一是担当精神尚不足够主动。在担任参谋助手以及独立工作时，部分成员未能充分展现主动性，有时对工作落实的主动把握不够。例如，在推进*工业化“大比武”工作任务期间，一旦经济形势出现好转，便有所松懈，未能进一步强化对*情况的调度监管。二是面对重大挑战的决心不够坚定。个别班子成员在遇到难题和挑战时，缺乏足够的攻坚克难决心和勇气，未能展现积极主动和奋发向上的工作状态。举例来说，在处理长期未解决的2个信访问题时，包含*工作和*问题的整改至今尚未彻底到位。
（五）在“工作作风”方面。一是作风建设的压实程度不够。有些同志在推动工作落实时存在着只注重任务布置而忽视实际落实的问题，一些工作部署在执行过程中跟进不紧、督查不严，造成了*单位党组会议决定的事项落实不彻底。二是在贯彻执行党内政治生活制度方面存在打折扣的情况。党内政治生活并未深入开展，当业务工作繁忙时，有时无法按时举行“三会一课”、主题党日等活动，对党支部的建设和管理放松，未能充分展现党组织的战斗堡垒作用及党员的示范引领作用。班子成员之间的沟通交流不足，谈心谈话时提出的问题层面不深，相互之间多夸优点、提希望，相互批评时更多聚焦于工作层面，而涉及思想层面的交流较少。
（六）在“廉洁自律”方面。一是廉政教育的深度和力度不足。班子成员在主观上对政治敏锐性的重视不够，常常认为不会触犯政治纪律，导致对廉政教育的重视不到位。在纪律教育的广度、深度和力度上有所欠缺，对严格遵守纪律的要求认识不够深刻，未能从严格要求自己的角度去认识到其潜在风险，廉政教育的常态化机制尚未建立，遵守制度和纪律的自觉性有所松弛。二是仍然存在小范围的违纪违法行为，班子未能充分认识到政治纪律的严重性，没有深刻理解政治纪律是“高压线”、政治规矩是“悬在头上的铁尺”。特别是公职人员酒后驾车、违法驾驶等问题屡发不止，今年以来已有*名同志因为*原因受到了*处分。
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