局党组关于20**年意识形态工作情况的报告
20**年以来，局党组深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示以及党中央和省、市委有关决策部署，坚持筑牢思想意识基础，树立正确舆论导向，突出学习型党组织建设抓理论武装，突出提升形象抓舆论引导，突出先进思想引领抓文化创建，始终以强烈的使命担当抓好意识形态工作落实。现将具体工作报告如下：
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，落实主体责任。局党组高度重视意识形态工作，坚决把意识形态工作扛在肩上、抓在手上。一是加强研究部署。严格贯彻落实《关于贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，全面履行主体责任，将意识形态工作纳入党组会议重要议题，先后召开2次党组专题会，分析全局意识形态工作，研究涉及系统稳定的倾向性苗头性问题，有针对性地提出措施办法，及时作出工作安排。二是压实工作责任。主要负责同志认真履行第一责任人职责，坚持“一把手”带头，及时督促其他班子成员和党支部扎实开展意识形态领域工作；班子成员严格落实“一岗双责”，旗帜鲜明地抓意识形态工作，管阵地、把方向，及时掌握机关党员干部职工的思想动态。制定《局党组意识形态工作责任制落实方案》，进一步明确了局党组和领导干部、各科室（单位）负责人落实意识形态工作的主体责任、工作措施和考核机制，确保意识形态工作事事有人抓。结合实际印发了《局党组20**年度意识形态领域工作要点》，明确年度工作重点，细化分解工作责任，切实形成党组上下齐抓共促意识形态工作新格局。三是加强督导考核。将意识形态工作纳入党建工作责任考核，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，切实做到与中心工作同落实、同检查、同考核，及时向上级报告意识形态工作落实情况。
（二）狠抓理论武装，筑牢思想防线。大力开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，抓好党的创理论学习，不断筑牢信仰之基，确保正确方向。一是党组示范带头学。严格落实“第一议题”制度，先后组织党组理论学习中心组集体学习X次，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，坚持学做到思用贯通、知信行统一，着力提升政治能力、思维能力、实践能力。按照主题教育安排部署，举办为期7天的读书班，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、观看专题片、个人自学等方式，分专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时，领导班子成员先后给党员干部上党课X多人次，支部书记讲党课X多人次，切实带头学习党的创新理论，以上率下营造浓厚学习氛围。二是组织党员集中学。广泛发动全体党员学，指导基层各党支部进行再动员再部署，制定主题教育理论学习方案和个人自学计划，基层组织全年集中组织党员学习X多次，开展主题党日活动X次，以丰富多样的学习活动，促进党员干部学有所思、学有所悟、学有所得，引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。将意识形态教育纳入基层党务工作者和党员培训，邀请专家教授，围绕基层意识形态工作为全体党员干部进行专题辅导，切实筑牢党员干部思想防线。三是多种形式灵活学。有效利用学习强国、干部网络学院等平台，重点突出理想信念教育、廉政教育、警示教育，开办网络专题学习班，组织积分排名评比活动，让全体党员干部养成“每日必学”的良好习惯，不断增强党员意识。充分利用红色资源，组织X多名党员分批前X旧址等地开展现场教学，用最鲜活的教材，宣扬具有思想吸引力和政治凝聚力的社会主义意识形态。
（三）强化正面宣传，引领正确导向。始终坚持正面宣传为主，把握重要节点，提高舆论引导效果，为工作高质量发展提供了强有力的舆论支持。一是抓好对外宣传。通过公众号、门户网站等平台，及时发布X政策法规、工作动态等相关工作信息，及时回复民众留言，回应群众关切。主动与各类新闻媒体对接，大力宣扬全市X产业发展成果，先后被省级以上媒体宣传报道X多篇次。围绕工作重点、难点、热点等问题，及时推出政策解读等信息，展现新时期X风采。二是加强网络舆情管控。重视网络舆情监控，尊重人民群众知情权，及时通过网络发布权威信息，准确公开事实真相，主动回应舆论关切，避免因延迟发布、选择性发布、错误发布信息引发公众猜疑与分歧，产生次生舆情。三是培树新风正气。先后组织X多名党员参加志愿者活动X次，对X名党员、X名党务工作者、X个基层党组织进行表彰，慰问困难党员X人次，传递组织温暖，活跃党员干部员工精神文化生活，大力宣扬主流价值观，进一步引导党员树立正确的价值观。四是加强阵地建设。注重党建阵地宣传工作，结合学习贯彻党的二十大精神，对办公区域走廊和会议室的宣传栏进行全部撤换，及时更新政治宣传标语，确保做到与时俱进。进一步加强门户网站、微信公众号等政务媒体的管控力度，严格落实信息公开发布审核制度，细化工作分工，压实主体责任，确保信息发布的准确性、规范性。及时清理规范各种微信工作群，要求各类秘密文件、红头文件不得通过工作群进行流转，进一步规范办公网络平台的管理。
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