20**年6月党委（党组）主题教育阶段性工作汇报

XX委主题教育领导小组办公室、第X巡回指导组：

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视，稳步推进。我XX认真贯彻XX委进行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段总结的相关要求，立足实际巩固主题教育成果，查摆问题，总结经验，确保主题教育深入推进、取得实效。现将我XX主题教育阶段性情况汇报如下：

一、工作主要做法及其成效

第一，坚持闻令而动，以最高站位迅速动员部署。党中央今年4月份部署，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。X月X日，XX委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会召开后，我XX第一时间组织相关成员认真学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议时的重要讲话精神，及时传达XX委精神、落实具体要求。XX委于X月X日召开主题教育专题研讨会，并先后X次就我XX主题教育的开展部署在XX常委会进行详细研究，力求真正把吃透精神，真正把握要求细化，真正把任务落实。并制定出“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”五个大方面内容，框定了我XX主题教育的“规定动作”，做到高度重视，在抓落实中切实聚焦根本任务，力戒形式主义。

第二，切实强化组织领导，狠抓部署落实。全XX主题教育动员会前，我XX主导服务大局、聚焦主题教育的原则，迅速成立以党委（党组）书记为第一责任人的领导机构，配齐配强骨干工作力量，成立XX主题教育工作指导组。同时，XX委领导班子专题学习贯彻中央和XX委有关主题教育的精神，密切关注跟进中央、X委、XX有关部署要求，加强对主题教育的组织领导和统筹协调。制定出台《XXXX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，配套制定主题教育工作推进表。截至X月X日，全XXX各系统单位、X驻X直属单位全部完成再动员再部署，我XX高效稳步地完成主动教育的动员部署工作。

第三，坚持围绕重点集中研学，打牢理论之基。根据XX委XX对主题教育理论学习与工作实践的相关要求，按照读原著、学原文、悟原理的总体思路，为县处级以上领导干部为重点发放党的XX大报告，党章，《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重点理论学习资料，XX委领导班子成员带头制定并公开个人学习计划。要求全体党员原原本本学原著、读原文、悟原理，把必学文件和必读书目真正学深悟透、入心入脑，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和近期关于主题教育工作的重要指示批示精神，进一步理解核心要义和实践要求，强化理论武装，增强政治自觉。实现了学习重点对象全覆盖。同时，邀请了XXXX委党校XX教授、XX委党校XX教授为听课学员进行专题辅导授课，学习结束后，每名学员都向指导组提交了个人撰写的学习心得和总结汇报材料。此外，有特点地开展了理论中心组学习、“三会一课”、理论读书班、座谈交流会等形式丰富的研学活动。

第三，积极创新形式路径，不断提升调研质量。面对日常XXX业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，我们建立多形式结合的主题教育开展模式。我们紧紧围绕XX委20**年工作要点明确的重点和难点任务，制定工作表、路线图，开展主题调研活动，党委成员分批次开展针对性调研，选取一个XX级单位，开展不少于2天的调研，带着问题、带着使命、带着感情，一竿子插到底，听真话、查实情，切实掌握第一手材料，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。调研结束后，认真梳理总结调研情况，大力强化调研成果运用，目前已经初步形成调研数据分析XX个，拟推荐建立或完善工作机制XX个，切实把调研成果转化为促进工作的思路、措施和方法，通过多种形式，全方位的立体教育，在达到教育成效同时又有效缓解工学矛盾。

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