【Word文档】 学习强国平台 学强国平台工作总结

2020-06-04  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 工作总结
摘要:  自“学习强国”平台上线以来,老颜集乡中心校高度重视,迅速部署,精心推动落实,安排全体党员干部和教职工下载、安装、注册,运用“学习强国”学习平台开展学习教育工作。  1、迅速安排部署,确保推广速度。老颜集乡中心校第一时间组织召开了“学 ...(全文共:4499字)

  自“学习强国”平台上线以来,老颜集乡中心校高度重视,迅速部署,精心推动落实,安排全体党员干部和教职工下载、安装、注册,运用“学习强国”学习平台开展学习教育工作。

  1、迅速安排部署,确保推广速度。老颜集乡中心校第一时间组织召开了“学习强国”学习平台专题培训会,传达学习了民权县县教体局“学习强国”学习平台工作部署会议精神,明确分管领导,落实专人进行学习管理,由业务主任刘鹏专门负责此项工作。

  2、强化业务培训,熟练平台操作。对“学习强国”APP操作和使用进行了培训,逐步指导党员干部和教职工进行下载和安装,并对平台具体使用进行详细的讲解,平台分为“学习”和“视频学习”两大板块38个频道,聚合了大量免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料,以及各类学习、答题、竞赛、考试等活动,内容丰富,操作简单。

  3、营造学习氛围,落实学习常态。全体党员干部高度重视此项工作的重要性和紧迫性,及时下载、注册并学会了熟练运用“学习强国”APP加强学习,在“学习强国”平台群彼此讨论,互相交流学习心得,晒积分,促学习,形成了浓厚的学习氛围。“学习强国”学习平台让每一名教职员工更快捷更简便的学习到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及全国各地的重要新闻和基层动态新闻,拓宽了大家的眼界和视野。全体党员干部和教职工表示,要自觉用好学习平台,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。

  4、量化考核评比,强化日常管理。老颜集乡中心校每周都会在中心校管理平台上发布学习积分先进学员名单,同时也发布落后学员名单。及时通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况,定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核,并将“学习强国”推广运用情况纳入意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部及教职工学习考核,促进成员引起高度重视、常抓不保、学到实处。

  自“学习强国”学习平台推广使用工作启动以来,根据中央、省、市委有关工作要求以及上级党委具体部署要求,金丰物业党支部高度重视、迅速行动、结合实际、措施有力,通过动员部署、集中培训的方式,组织全体党员干部、入党积极分子,团员青年下载学习平台APP,并充分利用好平台进行学习推广,使得公司上下形成了你追我赶浓厚的学习氛围。现将“学习强国”学习平台有关推广运用情况总结如下。

  一、工作开展情况

  “学习强国“学习平台为党员提供了大量内容丰富的学习内容,其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性,主题鲜明,重点突出,可以说是一个全面呈现习近平总书记关于改革稳定发展、内政外交国防、治党治国治军重要思想的平台,是一个能够充分帮助党员干部完善自己的政治知识和理论水平的平台。党支部书记在动员会上强调,要求全体党员干部要提高政治站位,充分认识该平台的重要意义,借助“学习强国”学习平台引导党员干部互学、互比、户促、互进,并将学习平台有关推广运用情况纳入各部门绩效考核指标中。

  按照上级规定,及时组建“中共常熟市金丰物业管理有限公司支部委员会”学习组及党外人士学习组织,指派专人负责学习管理。至目前,共注册党员6名,入党积极分子3名,公司非党员中层以上干部,入党申请人及团员青年共21名,其中党员注册率达到100%。

  二、具体措施

  1、指定专人负责工作。由党务工作者作为“学习强国”学习平台的专职管理员,负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。在日常的学习中,可以方便管理,大大提升学习效率。

  2、加强组织领导。党支部“学习强国”负责人员,会及时检查学习平台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率进行通报,并在每周一对学习积分等情况进行排名公开,总结好经验好做法,全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,落地生根。

  三、存在问题与不足

  1、对学习平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习平台进行管理、学习操作中,一些同志,特别是年纪比较大的同志不能够熟练地掌握所有的平台功能,比如,对如何实现学习平台与微信、QQ等平台之间的文件传输等,还不能进行及时有效操作,导致学习效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学习平台的相关功能。

  2、党员学习积极性和活跃度还有待提高。对党员干部学习的督导不足,导致部分党员干部对学习平台不够重视,缺乏长效工作机制,个别党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡,并不对里面内容进行学习。

  四、下一步工作设想与计划

  1、加强日常监督管理,制定“学习强国”学习平台推广运用工作统计表,进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核,并将“学习强国”推广运用情况纳入党支部党员理论学习重点内容和党建工作责任制考核内容,促进各党员干部引起高度重视、常抓不懈、学到实处。


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