中学优秀班主任典型事迹
__，__市__区第一中学物理教师。20**年参加工作以来，获得__区优秀班主任、物理学科教学能手、立德树人标兵等荣誉称号。20**年、20**年两次获得“区教学成果奖”。
从教以来，秉承着“教师引导，学生发挥”的教学理念，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来。担任班主任工作__年，积累了丰富的班级管理经验：
一、用爱心浇灌教育，润物细无声 。
教育需要爱心，孩子渴望关爱，他以宽广的胸怀去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心滋润着每个孩子的心田。让学生在关爱中激发学习的热忱，让学生在关爱中体验到自己是班级的主人，师生同心，共同建设好自己的班级。
二、家校沟通，合力共赢。
他经常利用家长会、走访、电访、面谈等多种形式，真诚地与家长、与学生交流沟通，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求等，不仅得到了家长的信任，也实现了家庭和学校的有机配合，更好地促进了孩子的发展。
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