【Word文档】 开展世界环境日主题活动总结精品文本

2022-05-14  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:开展世界环境日主题活动总结精品文本【一】  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。  1、深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组, ...(全文共:6511字)

开展世界环境日主题活动总结精品文本【一】

  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

  1、深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

  2、精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

  3、亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

开展世界环境日主题活动总结精品文本【二】

  为响应联合国环境规划署关于第-个世界环境日的主题“可持续消费和生产”,中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活”,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“6.5世界环境日,绿色生活——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是-电视台、-日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。

  在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。

  之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、-日报、XXX东晚报,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括XXX卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给-日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中。

  我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为!

  最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长——良、各系社团代表——优、环协成员总体上也可以是——优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

开展世界环境日主题活动总结精品文本【三】

  在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,在学校大队部的号召下,全校974位同学积极响应,各班级在中队辅导员的组织下,围绕“6.5”世界环境日主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士,现总结如下:

  1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

  2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。

  3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》,组织学生观看环保电视节目。

  4、在6月5日“世界环境日”来临之际,在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境。

  5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”,人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。

  6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑,保持室内外干净;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

  总之,通过以上系列环保宣传教育活动的开展,全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,真正从自己做起,从平时一点一滴做起,让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。

开展世界环境日主题活动总结精品文本【四】

  6月5日,__小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。 一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。

  二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。  三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。  四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。为迎接市委、市政府高度重视的纪念六五世界环境日主题实践活动,引导人们进一步牢固树立绿水青山就是金山银山的.理念,凝聚社会共识,打赢污染防治攻坚战。我局于20**年6月3日以“美丽中国 我是行动者”为主题开展了环保公益实践活动。  ( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

  此次活动严格按照特制实施方案执行,确立了以香坊区域范围内的铁路、公路、江(河、沟)边沿线以及居民社区庭院、学校周边区域开展以捡拾塑料垃圾袋为主的活动内容、活动参加范围、活动安排与分工以及多个纪念六?五环境日环保公益实践活动点位等任务,切实达到高度重视,加强领导、精心组织,确保安全、加强宣传,营造氛围等要求,切实负起牵头组织责任、发挥牵头组织作用。  此次活动参与人员数量庞大、人员热情高涨,积极发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。从青年志愿者到老年志愿者年龄层次更加丰富、从街道志愿者到巾帼志愿者再到党员志愿者人员构成更加多元。有的带上手套、拿着小铲刀、抹布等劳动工具认真清理垃圾;有的捡拾绿化带、花圃里的烟头、废纸片、塑料袋;有的对小区绿化带的白色垃圾、地面杂物和卫生死角进行了清洁打扫,不亦乐乎。经过大家付出,取得了突出的效果,得到了群众的一致好评。


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