【Word文档】 学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇

2022-04-28  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇【一】  今天是中国共青团成立100周年的日子,经过今天建团百年大会学习,我认识到了,我们肩负着实现伟大的民族复兴的担子,而美好的未来生活需要一代又一代人努力开创。在无私奉献中是实现实现人生价值,努力成为新时代社会主义接班人,传承五四精神。  &ldqu ...(全文共:5196字)

学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇【一】

  今天是中国共青团成立100周年的日子,经过今天建团百年大会学习,我认识到了,我们肩负着实现伟大的民族复兴的担子,而美好的未来生活需要一代又一代人努力开创。在无私奉献中是实现实现人生价值,努力成为新时代社会主义接班人,传承五四精神。

  “我们是五四青年”作为一名团员,在政治上和思想上应该和党中央时刻保持一致。树立正确的思想,响应党的召唤,紧跟党走在时代的前列,在实现伟大的“中国梦”中,成长成才,建功立业,谱写出一曲又一曲的青春之歌。

  “我们五四青年”,作为一名当代大学生,就好比鲁迅所说的“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走”,要有青年的朝气。自古以来,民族的未来都离不开每个人的努力,青年亦是如此,当前中国青年有了使命感,国家才有未来,民族复兴与国家圆梦之路还很长,中国青年应勇担当。

  实现伟大的民族复兴的“中国梦”的艰辛历程需要一代又一代中国青年完成,而这个大旗也终将在一代青年人的手里实现,“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走”。

学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇【二】

  今天是我申请加入共青团100周年纪念日,也是开展中国共青团100周年庆祝大会的日子。加入共青团是件无比光荣的事情,它不仅仅能增加我们的知识面,还能保持我们思想的先进性,不断提高我们自身的素质,使我们成为新时代向上好青年。

  共青团是党的助手和后备军,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。在共青团成立100周年庆祝大会上,回顾100年共青团的光辉历程中,是共青团为党的事业输送了一大批青年干部,是一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热血,书写了中国青年运动的壮丽篇章。

  在中国共青团成立100周年大会的历史时刻,让我们一起继续在青春奋斗中绽放光芒。作为 21世纪新时代追梦少年,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现 21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇【三】

  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励的说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

  红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

  记得小时候,我经常羡慕小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾,希望我早日上学,挂上那条鲜艳的红领巾。终于,我到了该上学的那一天,我便兴致勃勃的背着书包上学去,一到学校里才知道:红领巾不是到学校第一天就有的发的。我失望极了。不过老师告诉我,只要表现好,她就会把我第一批录取为少先队员。

  终于到了我盼望已久的少先队员入队仪式,那天,我早早的来到学校,在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮,我们都举起右手臂,五指并握成小小的拳头,在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓:我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后,大哥哥大姐姐们走上来,拿起崭新的红领巾,给我们新队员挂起来。当时,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容,那是何等的荣耀啊!那天同学们非常的兴奋,我们是哼着刚学会《少先队歌》蹦蹦跳跳回家的,任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾。从那以后,我一直很爱护红领巾。

学生个人红领巾爱学习云团课心得体会例文八篇【四】

  北风呼呼吹拂着我的红领巾,红领巾在我的眼前晃动。我不由自主地把它握在手心,看着那纠结在一起的不规则形状和脱出的线头,我不禁想起它陪伴我的四个春秋。

  想起刚接触红领巾时,那鲜红的小三角旗立马吸引了我。闲暇时,我总会小心翼翼地将它平展在桌面上,一遍又一遍地抚摸着它,生怕这沾染着先烈血液的神圣之旗受到损伤。上学时,如果有同学拉扯我的红领巾,我的心里很不高兴。周末,我还会上网查询关于红领巾的背后故事。每当我看到悲壮的内容时,我都会瞟一眼那整整齐齐躺在书包里的红领巾。这是红领巾——那鲜艳的红旗陪伴我的第一个三百六十五天,此时,它在我的心里,是神圣的。

  当生日蛋糕的蜡烛又多了一根,红领巾在我的心里依然神圣,它常常提醒我不能犯错。二年级,每当我看到同学们在走廊奔跑的身影时,我总会站起来想加入他们。这时候,我都会想起老师的话:课间不要奔跑。再想想先烈们是多么听从指挥。想要报效祖国,就必须做到与先烈们一样。这样想着,我又安分地坐下来。这是红领巾陪我度过的第二个春秋。

  日升日落三百六十五天,又过去了一年。红领巾成为了我的监督员。这时,我不知不觉地迷上了电脑游戏。每天放学回家,我都想着要玩电脑。我需要强大的意志才能压抑这个念头,红领巾又派上了用场。每当我想玩游戏时,只要看到红领巾,便会打消这个念头,并检讨自己:陈晖曜,你真是的,如果整天想着玩游戏,还怎么学习,将来怎么为祖国报效呀?自我检讨后,我便乖乖地写作业去了。这是红领巾陪伴我的第三年,此时,它在我眼里,是个优秀的监督员。

  转眼间,我四年级了,学习的压力使我立马戒掉了爱上网的坏习惯。我再也不需要红领巾来监督我了。反而,我需要他来提醒我:学习!学习!我四年级的老师给我的作业很少很少。我很容易在七点钟之前写完作业。可在四年级,每天晚上都必须复习、预习。每当我写完作业想偷懒不预习时,红领巾会提醒我:复习!预习!于是,我又投入题海之中。这是红领巾陪伴我的第四年,此时,它在我的脑海中,是一个提醒我的闹钟。


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