【Word文档】 个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇

2022-04-25  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇【一】  各位亲爱的同事们:  下午好!  很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。  看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青 ...(全文共:9957字)

个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇【一】

  各位亲爱的同事们:

  下午好!

  很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。

  看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?

  依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大三的下学期,学校安排我们去XXX市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

  我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。

  转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

  阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

  在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

  曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

  路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇【二】

  还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。

  人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环,走进它的内核时,我渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,而我只愿做那小小的铺路石,让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。

  初次登上讲台,面对着这群朝气蓬勃的孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久,他们很快地发现了我的“友善”,向我玩起了把戏。上课时有小声说话的,有做小动作的。对此我当然是怒不可遏,将他们狠狠地训一顿。此后,我发现,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一张不差。可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”:与学生沟通,用心去爱他们。

  慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心。不以你的真挚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。

  有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“那里有‘爱’,那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切,在故事中如此,在生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。

  教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。回顾多年的从教历程,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的,我首先做到,业余时间我认真钻研业务,大量翻阅教育杂志,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹,亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸……这些是对工作的投入,更是爱学生的体现。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让清澈流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

  老师们,我们每个人的手中,都握着无数的金种子,那便是爱,是我们的全部财富。让我们播下这颗种子吧,相信不久的将来,等待我们的是丰硕的果实。

个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇【三】

  午后的阳光驱散了早晨天空中的云雾,均匀且强烈地洒向大地的各个角落。我坐在座位上,时不时转头眺望窗外的一切。

  阳光透过玻璃洒进教室里,黑板上,形成一块块不规则的光斑。窗外的一切都很美好。蓝天、青山、古柏、教学楼、操场……它们一起构成了这偌大美好的校园,我的心之所向。

  下课铃突然响起,铃声在安静沉闷的课堂里显得格外尖锐,突兀,如同天外来物一般,让人惊叹。“走,现在去问成绩。”我拍了拍好朋友的肩膀,然后还顺带勾住了他的手臂,将他从座位上拽了出去。

  从教室里走出来,凭借着毕业楼优越的地理位置,整个校园的景色一览无余。操场上聚集着许多学生,都在进行着他们各自所喜爱的体育运动。要是在往常,我一定会在这里驻足观看一番,可现在的我却无暇欣赏这一切,因为我还有更重要的事情去做。

  在办公室门前喊过一声响亮的“报告”之后,我和朋友迈着僵硬的步伐,内心忐忑不安地走向了班主任所在的座位。此时班主任的电脑前已经围了四五个人,不用说,肯定都是来询问成绩的。

  一见我来了,语文老师便向班主任询问我的数学成绩。这一举动使我感到了隐隐的不安。“莫非这次数学难不成没及格?”我忍不住胡思乱想起来。

  好不容易挤到电脑跟前,请求老师查看一下我的成绩。老师的鼠标在手中不停地上下滑动,我的眼睛就像锐利的鹰眼,在电脑屏幕上四下搜寻着我的名字,我的成绩,我的名次。

  “喏,在这儿。”不一会儿,老师便用鼠标锁定了我的名字,随后紧跟着的便是各种成绩与名次。就在那一瞬间,我的心好像从身体里飞离出去,飞到了高空之上,飞向了那颗正午时分的太阳。

  “489,489”这个数字像是印刻在了我的脑海深处,它与我心中所憧憬的美好的未来相碰撞。只一刻,所有的一切都如同碎片一般四处飞散,支离破碎。我的美好的希望啊!被冰凉骨感的现实给打回了原形,露出了狼狈不堪的面目。我心中所描绘的美好的未来,那高大伟岸必胜的形象轰然倒塌,只剩下唯一的断壁残垣。

  回到教室,自然是得继续上课,但我早已无心听讲,眼神不住地飘向窗外,眺望日光渐渐褪去。我的心已经飞离教室,似乎已经跑到学校外,静静地去欣赏这光芒四射的美好夕阳了。它似乎想要以这样的方式告诉我:我的未来就像这即将沉没的夕阳一样了。

  真的是这样吗?我的未来真的是毫无生机,尽显颓态吗?对于这件事情的结果,我得独自一人,静静地思考,思考……思考我的未来。哪里跌倒哪里爬起来,不仅要做思想的巨人,还要做行动的巨人,拥有每个充实奋进的今天,才能走向光明灿烂的未来。

个人当好引路人一起向未来优秀作文范文8篇【四】

  20**年2月4日,XXX万众瞩目,全球都期待着的XXX冬奥会的开幕式在举行。

  从开幕式倒计时开始,开幕式便惊艳四座,和以往的倒计时不同,今年的XXX冬奥会开幕式采用了中国传统二十四节气来进行倒计时。从“雨水”开始,以“立春”收尾,每一个节气都对应一句诗词,都体现了来自中国的诗意。《冰雪五环》是全场的精彩看点之一,场地中央,一滴浓墨在冰雪中缓缓融化,晕染开来,紧接着,黄河之水一泻而下,气势磅礴,震撼人心,一块巨大的冰立方从水中缓缓升起,由激光雕刻出24届冬奥会的历史——它没有只讲中国的故事,而是讲了大家的故事,实现了“我”到“我们”的飞跃,随着冰球运动员与影像冰球的互动,整个冰立方渐渐碎裂,浮现出一个美轮美奂,晶莹剔透的“冰雪五环”。


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