【Word文档】 区教育局年度工作总结与下一年工作计划

2022-02-16  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:区教育局年度工作总结与下一年工作计划  一、xxxx年教育工作总结  一年来,全区教育系统在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的精心指导下,紧扣“打造幸福教育,办老百姓家门口的好学校”这一目标任务,凝心聚力、夯实常规、攻坚克难、提升内涵,全区教育继续保持强劲的发展势头, ...(全文共:7239字)

区教育局年度工作总结与下一年工作计划

  一、xxxx年教育工作总结

  一年来,全区教育系统在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的精心指导下,紧扣“打造幸福教育,办老百姓家门口的好学校”这一目标任务,凝心聚力、夯实常规、攻坚克难、提升内涵,全区教育继续保持强劲的发展势头,连续xx年获评市教育局绩效考核一等奖。现将一年来全局系统的重要工作简要回顾如下:

  优先发展,让幸福教育更有温度。率先全市实施普通高中学生免费入学,公办园和普惠性民办园占比达到xx.x%以上,超过全市xx%的平均水平;四所学校顺利迁入全新校园,新增学位近xxxx个;完成xx所学校的提质改造和xx所标准化学校验收,创建市级两型学校x所;成立校园文化建设领导小组,完成八一路小学、实验小学等学校文化设计工作。制定《学生食堂及超市管理办法》和《学生食堂供货商管理暂行办法》,建立食材供应商推荐目录和食品的溯源系统;建立全省首家校园安全监控指挥中心和校园纠纷调解中心;举办庆祝教师节暨“践行《xx教师宣言》,做好学生引路人”主题教育活动,首次颁发“班主任坚守奖”;建立教职工子弟托管中心和母婴关爱室,参照机关干部标准实行教职工(含临聘)中餐补贴政策;研发开通xx民幼信息管理平台,提高了民办教育服务效能;举办了全区xxxx年全民终身学习活动周;引入xx优势力量,共同运营管理“xx教育”微信公众号,讲好xx幸福故事。

  内涵发展,让幸福教育更有深度。全面推进“两学一做”学习教育专题活动,组织了x次中心组集中学习,开展了“学习小组”建设、党员教师大走访等活动。成立民办教育党委,并分设xx个支部;围绕“三正”(正气、正义、正直)主题,开展廉洁文化进校园工作。推行“三名工程”建设,组织了新一届名校长、名师和第一届名班主任的评选工作,创办名校长工作室x个、名班主任工作室x个、名师工作室xx个;组织了第三批骨干教师评选,共认定区级骨干教师xxx人,市级骨干教师xx人;开设了卓越教师领航班,组织骨干教师送课下乡xx次,示范作用得到充分发挥;推出《幼儿教师与民办学校教师培养培训规划(xxxx-xxxx年)》等系列文件,与华中师范大学高等院校及专业机构合作,开办公民办学前教育教师与培训学校学科类骨干教培训班,实现专任教师全覆盖。体验式公民教育德育项目化建设扎实推进,xx所试点校开设子项目社团、课题达xx余个,承担国家、省、市开放活动达xx余次。深入推进“体艺x+x项目”,全面实施青少年体育俱乐部合作模式,建成x个全国校园足球特色学校、x个省级重点项目(跆拳道)学校、x个市级体育后备人才基地学校、xx个市级体育传统学校、xx个区级体育特色项目学校,我区获市九运会青少年组金牌总数第一(xx枚)、团体总分第一(xxxx分)、奖牌总数第一(xxx枚)的优异成绩。以校园艺术节为载体开展三独比赛、美术比赛、美术作品展、艺术展演、新年音乐会等系列活动,利用博物馆、美术馆、高校等优质资源构建“美育大课堂”模式;常态开展“开放共享 幸福成长”主题幸福开放周活动;完成第一批x所学校的素质教育督导评估。

  品牌发展,让幸福教育更有高度。幸福教育课题《区域推进幸福教育的路径与机制研究》课题通过教育部开题论证,举办了第一届幸福教育校长论坛和“幸福教育大家谈”成果展示活动。先后获评全国“双有”教育活动三十年突出贡献奖、省中小学校责任督学挂牌督导创新区、省五四红旗团委、省教育科研工作者协会先进单位、省中小学教师教育宣传工作先进单位、市十佳巾帼文明示范岗、市中小学德育工作项目化管理首批示范单位、连续三年荣获市国家教育考试先进单位等荣誉,还先后在全省县域内城乡义务教育一体化改革发展现场推进会、全市教育信息化工作会、全市国家教育考试工作会上作典型经验推介,在中西部中小学教师发展联盟成立大会上暨教师培训机构专业能力建设论坛上作经验交流。承办全省第二届湖湘教育论坛小学教育专场; 区域幸福教育经验被《光明日报》头版报道,教育均衡发展工作、民办数据化教育管理被中国教育报报道,区域党建工作被《x日报》专题推介,x小学创建成为全国首届文明校园并被央视“焦点访谈”报道,还创建市级文明校园x所(长郡xx实验中学、育英小学、育才小学、燕山小学、xx小学、x二小)。

  二、xxxx年工作计划

  指导思想:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以省市区“两会”和上级教育工作会议精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,坚持新发展理念,坚持高质量发展,立德树人,深化改革,全面推进幸福教育的研究与实践,加快教育现代化,为让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育、率先创建全国教育优质均衡发展区而努力奋斗!

  (一)贯彻新发展理念,建设幸福校园。

  1、加速推进学校标准化现代化建设。确保建成“四校一园”(火炬中学、实验小学、育才东屯小学、马坡岭小学、万国城幼儿园),新增学位xxxx余个。完成x小学、双新小学、东风小学、楚怡小学等xx所学校的标准化改造与验收。加大西部老城区学校提质改造力度,鼓励建立联盟发展共同体,关注与扶持修业、楚怡等名老学校发展。继续开展文明校园和两型学校创建工作。打造“智慧教育”,实施教育信息化三年行动计划,推进省级教育信息化项目试点工作,规范建设城域网中心大数据平台,建立教育数据分析队伍,推进教育服务精准化。大力推进信息技术与教育管理、课堂教学等方面的深度融合,推行“xx育”,加强完善“智慧课堂”“智慧阅读”“智慧办公”“智慧特色”平台建设,再新增x所“智慧校园”试点校,增加平板试点学校班级数量,力争教育现代化县(市、区)分类监测结果在省一类地区领先。

  2、稳步实施教育领域“放管服”改革。加快建立现代学校制度,完善法人治理体系,全面形成“一校一章程、一校一规划、一校一制度体系”的格局。推行全期重点工作及周工作“课表式”管理,加大区域性教育教学活动统筹力度,减少行政干预,最大限度让权于校。优化教育督导机制,深入推进责任督学挂牌督导工作,争创全国责任督学挂牌督导创新区。完成第二批xx所学校(幼儿园)的区级素质教育督导评估和第二批xx所幼儿园的办园水平督导评估。推进第三方评价改革,推动“管办评”分离。推进后勤服务管理的专业化、社会化,推行政府购买服务式管理,为学校减负减压。优化精准扶弱帮困工作机制,推进教职工俱乐部建设和公租房建设,增建“教工之家”“职工小家”“母婴关爱室”和“教职工子弟托管中心”,丰富教职工业余生活,缓解职业压力与职业倦怠。管好用好校园纠纷调解中心和校园安全监控指挥中心,有效防范“校闹”,切实保障和维护教育合法权益。常态开展安全督查和教育活动,提升安全意识和防范能力。完善舆情研判、监控和应急处理制度,提升与各类媒体的交际能力与水平,管好用好xx教育微信公众号平台,加强主题策划,推进栏目主题系列化、特色化,讲好“xx故事”,传播“幸福好声音”。

  3、深入推进教育合作交流。推进教育共同体建设,加强院校合作、跨区合作、跨业合作和家校合作,促进对外交流、城乡交流、校际交流和学段交流,打造区域教育交流中心,提升xx教育专业话语权。常态开展“xx教育开放周”,着力营造尊师重教的社会环境,促进教育发展内外环境良性循环与互动,增强教育行业的吸引力,提升教师职业地位和幸福指数。完善教育国际交流制度,推进对外汉语教师志愿者工作,推广“DI创新思维”等国际教育项目,集合“特色项目”优质教育资源,发挥“书法”“戏曲”“武术”等中华传统文化特色,组织开展国外学生中国文化和汉语学习,推动中国文化对外交流。


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