【Word文档】 县教育局关于20**年度工作计划范文

2022-01-07  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:县教育局关于20**年度工作计划范文  xxxx年,教育工作的指导思想是:以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全面落实自治区、x市教育工作会议精神,坚持夯基础、优结构、促均衡、保公平,抢抓教育发展新机遇,谋划教育发展新蓝图,实现教育发展新目标,努力办好人 ...(全文共:8243字)

县教育局关于20**年度工作计划范文

  xxxx年,教育工作的指导思想是:以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全面落实自治区、x市教育工作会议精神,坚持夯基础、优结构、促均衡、保公平,抢抓教育发展新机遇,谋划教育发展新蓝图,实现教育发展新目标,努力办好人民满意教育,奋力实现“十三五”良好开局。主要思路是:以“xxx”为思路,即一个发展定位:“努力打造x教育强县”,三个主攻方向:“高中教育晋位提级、义务教育均衡发展、学前教育逐步普及”, 抓好九项重点工作:“学校布局调整、项目建设、安全稳定、质量监测、规范招生、教育扶贫、教育创新、校园文化建设、队伍建设”,激发教育事业发展活力,促进各级各类教育协调发展。主要目标为:学前三年毛入园率xx%,义务教育巩固率xx%,高中阶段毛入学率xx.x%。主要措施是:

  一、坚持从严管党,主动适应从严治党新常态

  (一)切实加强党的建设

  认真落实党要管党、从严治党的方针,主动适应从严治党新常态。落实党委中心组学习制度,坚持和完善民主集中制,建立健全领导班子定期调研制度,认真执行党内组织生活制度,进一步激发各级党组织的生机活力;加强制度建设,坚持用制度管权管事管人,推进党的建设规范化;加强教育系统党组织负责人的培训工作,提高党建工作水平;规范做好党员发展和党费收缴工作;推进“两新”组织党建工作,进一步开展非公有制经济组织和社会组织党组织“成长·活力”工程建设,扩大民办学校党的组织覆盖和工作覆盖;做好统一战线工作,加强工会、团组织建设、妇委会建设,做好关心下一代工作。

  (二)强化思想政治工作

  深入学习党的十八届五中全会精神,全面开展“两学一做”学习教育活动,持续深化社会主义核心价值观的教育实践活动;加强学校精神文明建设,开展“学习徐华同志 争当师德楷模”等主题实践活动和各类德育主题实践活动,抓好广大教职工的思想政治教育工作和未成年人的思想道德建设工作。

  (三)不断深化党风廉政建设

  全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任。强化党委作为党风廉政建设工作的主体责任和书记作为第一责任人意识。加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;全面查摆风险点,开展监督执纪工作,加强招生、基建、物资采购、教师聘用、教辅材料征订、职称评聘等重点领域和关键环节的监督检查,加大查办案件力度;深入开展廉洁教育和廉政文化建设,在县教育局建立党风廉政教育点,重点加强对党员干部政治纪律、政治规矩和廉洁从政(教)教育。

  (四)切实抓好教育系统行风建设

  推进局机关依法行政能力建设,进一步规范行政审批工作,优化工作流程,提高服务意识和工作效率;加强作风建设,整治“庸、懒、散”现象,以绩效考评为抓手促进机关作风转变;加强机关干部队伍建设和机关文化建设,增强服务基层、服务学校意识;严格执行八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》;加强重点工作、重大事项、领导批示件的督查督办力度,确保政令畅通、各项工作落到实处;健全完善群众来信来访接待受理工作机制,切实做好群众来信来访接待受理工作;以推进“法制校园”为主线,加强学校依法治校能力建设,启动依法治校示范校创建活动,不断加大校园法治文化建设;推进中小学校章程建设和现代学校制度建设。

  二、坚持立德树人,积极探索学生德育工作新方法

  (一)大力培育和践行社会主义核心价值观

  开展宣讲光盘评比、情景剧表演、故事(演讲)比赛、诗歌童谣创编、书画作品创作、歌咏比赛、微电影制作等丰富多彩的活动培育和践行社会主义核心价值观。开展“我的中国梦”主题教育实践活动,充分挖掘重要纪念日、民族传统节庆日的文化内涵,开展“网上祭英烈”活动、“学习和争做美德少年”活动、“童心向党”歌咏活动、“向国旗敬礼”等活动;深入开展“学雷锋”志愿服务活动和“洒扫应对”特色品牌活动。计划在xx月份,举行全县“洒扫应对”主题教育活动展演,充分展示学校近年来开展“洒扫应对”主题教育活动的成果。

  (二)加强和改进中小学德育工作

  认真落实《国务院关于加强未成年思想道德建设的若干意见》,充分利用学科教学资源优势,加强学科德育渗透,促进学科教学与中华民族传统美德相承接;开展珍惜生命、自由平等、勇挑责任等生命价值观和诚信教育,帮助广大青少年学生健康成长。积极探索新时期下学生德育工作新方法,特别是针对留守儿童、后进学生等,专题研究德育方法,突出德育工作的针对性和实效性;加强中小学心理健康教育,探索心理健康教育有效途径,开展心理健康教育特色学校创建工作;努力拓展中小学校外教育资源,提升校外教育机构组织管理、活动策划的能力和水平,搭建校外教育平台。开展xxxx年xx县创建自治区文明城市测评中未成年人思想道德建设的各项工作。

  (三)加强学校体育、美育和国防教育工作

  督查学校做好体育、艺术x+x项目的实施和考评、建档工作;积极组织全县学生参加全国第二十一届中小学生书画作品比赛;举办xx县第十一届中小学艺术节,做好x市艺术节节目选送和参赛工作;做好xx县xxxx年教师节文艺汇演和广场文艺晚会工作;做好x市教育系统师生迎春艺术作品评审、选送、展评等各项工作。进一步推进“足球进校园”工作,今年重点做好足球师资的培训及校园足球比赛等活动。加强国防教育,推进学生军训制度化、规范化。

  三、抢抓发展机遇,探索教育振兴新措施

  (一)全面谋划教育事业十三五规划

  全面总结分析“十二五”教育工作,编制出台xx县教育事业发展“十三五”规划;编制xx县教育事业振兴实施方案,有序有力推进教育振兴;全力推进全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目建设,做好项目建设储备库;继续完善义务教育学校全面改薄“一校一本”、“一校一图”规划;争取上级支持筹划建设xx教育园。鼓励学校多样化、特色化发展。各校要结合实际,广泛征求意见建议,明确办学理念,理清办学思路,制定办学目标,研究制定符合实情、切实可行的学校发展规划,促进学校可持续发展。

  (二)多渠道筹措和落实教育项目资金

  多渠道筹措资金,重点保障公办幼儿园建设、义务教育均衡发展、高中阶段教育晋位提级、信息化提升、教育惠民工程项目等重大工程项目的实施。全面落实义务教育经费保障机制政策和公办幼儿园、普通高中生均公用经费财政拨款标准。加快预算执行进度,推进局机关预决算信息公开,强化经费和资产监管,提高资金使用效益。

  (三)加快推进普及学前教育步伐

  1.加强基础设施建设。深入推进第二期xx县学前教育三年行动计划(xxxx-xxxx年),推进xx县凤凰幼儿园、新桥镇中心幼儿园、大桥镇中心幼儿园、洋桥镇中心幼儿园、露圩镇中心幼儿园、邹圩镇中心幼儿园建设,开工建设黎塘镇中心幼儿园,改扩建xx县幼儿园;计划新扶持民办多元普惠幼儿园xx所(思陇镇x所、新桥镇x所、宾州镇x所、新圩镇x所、古辣镇x所、露圩镇x所、甘棠镇x所、王灵镇x所、黎塘镇x所、和吉镇x所)。

  2.努力提高保教质量。以评审示范园、多元普惠幼儿园为基础,以集团化办园和自治区(市)级《指南》实验园、自治区(市、县)级示范园每所至少帮带x个乡镇公民办幼儿园的“抱团发展”方式,通过到园指导、跟班学习、送教研讨等办法带动全县所有的合法幼儿园逐步消灭“小学化”现象,全面提高保教质量。开展xx县第一届幼儿园文化创设比赛,分批次组织幼儿园园长到区内外学前教育先进地区观摩、交流、学习。xxxx年计划培训园长xxx人,幼儿教师业务培训xxx人,幼儿园骨干教师培训xxx人,保育员培训xxx 人,对新增的幼儿教师和保育员进行岗前培训并持证上岗。

  (四)启动义务教育均衡发展攻坚战

  1.科学有序优化学校布局。实施“全面改薄”项目,xxxx年争取投入资金xxxx万元以上用于改薄项目建设,着力改善农村学校和城镇薄弱学校办学条件;编制义务教育学校标准化建设规划(xxxx—xxxx),抓好凤凰村小学续建,开工建设黎塘镇荷城小学,改扩建一批学校;编制义务教育均衡发展布局调整方案,继续调整优化学校布局,科学配置教育教学资源;实施农村寄宿制学校建设工程,办好必要的教学点。

  2.规范义务教育常规管理。抓好“防流控辍”工作,将每学期开学第一月定为“控辍保学月”,落实责任,切实做好控辍保学工作,确保xxxx年义务教育巩固率达到x市下达给我县的指标;深入贯彻落实《x壮族自治区中小学校常规管理定(修订)》,指导各中小学校抓好学校常规管理工作,x月份开展义务教育学校常规管理检查,不断提升义务教育学校的规范化管理水平。

  3.规范中小学招生和管理。制定《xx县xxxx年中小学校招生工作方案》,坚持“划片招生,免试就近入学”原则,严禁分重点班、快慢班,提高自治区示范性普通高中招生指标分配到各公办初中学校的比例,遏制义务教育阶段“择校风”。在xxxx年秋学期开展均衡编班工作。规范学籍管理,严格按照《x壮族自治区义务教育学籍管理实施办法》和《x壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》办理学生学籍异动手续。

  4.保障特殊群体平等接受教育权利。实施特殊教育提升计划,改善特殊教育学校办学条件。开展对未入学义务教育适龄残疾儿童排查,加强对随班就读、送教上门等工作。推进教育公平,降低进城务工人员随迁子女就学门槛,简化入学手续;加强农村留守儿童教育关爱工作,探索关爱留守儿童工作有效措施,促进关爱留守儿童工作常规化。


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