【Word文档】 幼儿园数学练习题_幼儿园小班半日活动策划方案

2020-05-20  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 工作总结
摘要:  一、 早接活动 (7:30~8:00)  教师接待幼儿回园,帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动。内容:观看大班早操、玩大型户外玩具等。  二、 早餐 (8:05~8:30)  教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手,养成幼儿良好的卫生习惯,  观察幼儿进餐情况,纠正幼儿不良的进餐行为。  三、 ...(全文共:1147字)

  一、 早接活动 (7:30~8:00)

  教师接待幼儿回园,帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动。内容:观看大班早操、玩大型户外玩具等。

  二、 早餐 (8:05~8:30)

  教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手,养成幼儿良好的卫生习惯,

  观察幼儿进餐情况,纠正幼儿不良的进餐行为。

  三、 分区活动 (8:30~9:00)

  幼儿分区进行活动。根据小班情况开设图书区、娃娃家、建筑

  区及美工区,幼儿可自由选择所喜欢的区域进行活动。教师在旁辅导幼儿活动,帮助幼儿解决之间的不友好行为,教育幼儿要爱护图书及教玩具等。

  四、 教育活动 (9:10~9:35)

  活动内容:美术活动——美丽的新衣

  活动目标:

  1、幼儿知道如何运用各种工具来进行美术创作。

  2、培养幼儿的审美能力及表演能力。

  3、培养幼儿对美术活动的兴趣。

  活动准备:各色水粉颜料若干、用画纸做成的衣服人手一份、报纸揉

  成的纸团若干、塑料玩具若干、彩纸片若干、胶水、抹布、报纸等

  活动过程:

  1、 幼儿与教师一起复习儿歌《新年到》,引出活动主题。

  教师:“新年到了,小朋友们都会穿上美丽的新衣服。你觉得漂亮的新衣服是什么样子的呢?”(有很多颜色的,有图案的)“今天工厂的叔叔想请我们小朋友帮他设计几件衣服,你愿意帮这个忙吗?”

  2、 认识工具,复习作画方法

  教师带幼儿认识工具,如纸团、塑料玩具等。并请幼儿说出作画方法。教师可引导幼儿还可以用什么东西来作画。(手)

  3、 教师提出作画要求,培养幼儿良好的作画习惯。

  用到不同的颜色时,要更换纸团、玩具或擦干静手,以免颜色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清洁;用完的纸团要扔在垃圾桶里,不能到处乱扔。

  4、 幼儿自由选择作画工具,教师进行指导。

  教师指导幼儿合理安排画面,并在指导的同时提醒幼儿保持画面整洁。帮助个别能力较弱的幼儿巩固作画方法。

  5、 作画完毕,幼儿穿上自己设计的衣服进行表演


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