【Word文档】 最新新生开学典礼教师代表发言稿三分钟精选

2021-08-27  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹。以下是职场范文网为大家整理的最新新生开学典礼教师代表发言稿三分钟精选资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。  开学典礼教师发言稿1     尊敬的各位领导、老师和 ...(全文共:6827字)
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹。以下是得范文网为大家整理的最新新生开学典礼教师代表发言稿三分钟精选资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。
  开学典礼教师发言稿1
 
  尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
 
  大家下午好!
 
  在这金秋送爽、丹桂飘香,农民喜迎丰收硕果,举国上下欢庆教师节的美好时刻,我们又迎来了播种希望的新学年,迎来了我校的开学典礼盛会。今天,能荣幸地代表我校的优秀教师发言,我感到分外地激动与自豪。首先,请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎,向今天获得学校奖励的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!
 
  我由衷地感谢xx一中,是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢xx一中的各位领导,是您们的关心和鼓励给了我最大的支持,也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁,是您们让我知道了自己的渺小,更深地领悟到了“天外有天,人外有人”的内涵,是您们给了我许多无私的帮助,引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师,是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体,教给了我丰富的知识,是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。
 
  如今,我虽然取得了一丁点的成绩,但我知道,人生如爬山,每一点成就的取得,都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩,必须付出更多的辛劳。成绩属于历史,今天属于自己,未来成就辉煌。
 
  同学们,有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我相信,只要我们全体师生众志成城,共同奋斗,城关一中的未来一定会更加美好!
 
  老师们,同学们,让我们共同努力,用科学发展观武装自己,去打拼和创造南郑教育的新篇章,铸就xx中学的新辉煌!最后,祝各位领导和老师身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学身体健康,学xxx步,生活甜美!
 
  谢谢大家!
 
  开学典礼教师发言稿2
 
  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
 
  大家好!
 
  很荣幸,我这天能够代表全体教师在那里发言。一齐庆祝我校今秋的开学。
 
  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期盼的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
 
  作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
 
  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
 
  借此机会,对同学们提出几点期望:初三年级的同学们,你们是__中心校新的期望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们不负众望,从我做起,从此刻做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,期望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,期望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
 
  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们就应树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
 
  人生非坦途。同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
 
  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天吧。
 
  最后深深地祝福__中心校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学xxx步,祝福我们的__中心校越办越辉煌。
 
  开学典礼教师发言稿3
 
  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
 
  你们好!我很荣幸,能作为教师代表,在开学之初,和大家分享我的感受。
 
  时维三月,序属阳春。残雪将尽而寒意犹存,初阳乍暖时候我们师生聚首,共同走入20____年,也迎来了一个新的学期。站在新的起点,我们总爱抚今追昔,回望过去的20____年,百年名校注入了强劲的前进动力,翻开了崭新的发展史页。在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们的学校面貌一新,成绩骄人,广获赞誉。全体一中人无不倍受鼓舞,深感自豪,胸中涤荡着拼搏的豪情。作为一名普通的一中教师,我渐渐感到脚下踏着的土地比世界上任何地方更甜润,不管别人如何评价它审视它,我都为他的进步欣喜欢呼,爱校已经是一种不变的情结,每一天感受着所依所恋的这座家园的变化,一点一滴的变化都幻化成无数的感动,膨胀成巨大的希望,深存心间。
 
  又是何其有幸,平凡的我成为了20____年感动一中十大人物之一,借此机会,我想表达我由衷的谢意,谢谢领导和同事们给予我的认同,此时此刻,我更想把我的感动和你们一起分享。因为他就来源于你们,深感校领导为学校谋发展的良苦用心,你们率先垂范,殚精竭虑,于是动乎行,我们将上下一心,共赴振兴之旅,重振老校雄风;我有感于老教师为学校树丰碑的无私赤诚,你们学高身正,皓首穷经,于是动乎情,我们将虚心求教,务求传承星火,发扬一中传统;我有感于青年教师为学校筑基石的全心投入,你们爱岗敬业,以校为家,于是动乎心,我们将携手共进,迎压力,战困难,重责任,求拼搏,上下一心铸造一中精神。
 
  此时此刻,我亲爱的同学们,老师更想对你们说,新学期让我们一起来努力吧!强化分层级教学,增优补差,老师们会各挑重担,乐于奉献,全力助推,你们呢,准备好了吗?是否已经入耳入心,正厉兵秣马,磨刀霍霍,亟待冲锋陷阵?实施个别化教学,着眼个体,老师们会量体裁衣,精于钻研,因人定法,你们呢,准备好了吗?是否已经律己修身,正枕戈待旦,闻鸡起舞,亟待超越自我?加强德育管理,老师们会宽严求度,关爱为主,你们呢,准备好了吗?是否已经自省正行,已注重细节,关注点滴,亟待完善自我?如果你已经准备好了,我亲爱的学生们,就让我们一起出发吧!征途上你会感到“青春是一本太仓促的书”,不要无度的恣意挥霍青春,学会珍惜时间是你的第一要务。“千里之行始于足下”,不要好高骛远求胜心切,学会脚踏实地是你的第一要务;“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”不要漠视亲情淡忘师恩,学会满足懂得珍惜,是你的第一要务;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”不要心浮气躁随波逐流,耐住寂寞守护心灵,是你的第一要务。也许你只需要做好一道题,听好一节课,完成一次作业,上好一次间操,考好一次试,捡起一片纸,擦亮一扇窗,爱护一棵树,说出一声“谢谢”……做好无数的一,你正为你的学识和人格的大厦添砖加瓦,帮助自己成就梦想!同学们,流年似水,一中的历史中注定会刻录下你们成长的历程。笃学求真、矢志成才,每一个拼搏的日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,是你们人生的财富,也是你们成功的起点。
 
  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待这更多的肯定与进步,更期待着更多的成绩与收获!今秋九月,必将累累硕果,我们共同热爱的一中会更加兴旺发达,灿烂辉煌!
 
  谢谢大家!
 
  开学典礼教师发言稿4
 

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