【Word文档】 作风整改措施3篇

2021-05-29  |   格式:DOC  |   分类: 写作技巧 > 其他
摘要:  在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人 ...(全文共:5351字)

  在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

  一、存在的问题

  1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

  二、改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

  为了加强和改进干部纪律作风建设,我校自20**年11月起开展了干部职工作风集中整顿教育活动,在这次作风整顿活动中。活动历时近1年,收效显著。

  首先,我仔细查找了自存在的问题。经过认真学习了领导干部作风整顿活动等有关文件,并积极参与自我剖析活动和自评互评活动。经过学习和深入思考,我个人对开展作风整顿活动有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、工作作风、生活作风等方面自身存在的问题也有了进一步的认识,找到了不足,找到了差距,找到了存在的主要问题:

  (一)工作中的不足及改进方向

  1、工作中经常粗心大意,有时细节处理也存在失误,比如关

  门窗忘记,课表记错等。这些表现是工作不够严谨和重视程度不够造成的。应当加强责任心,加强重视程度,改善以上不足。

  2、由于长期从事英语教育教学工作,没有直接从事茶艺教育

  教学,实际动手能力已经有所退化,需要进一步加强学习,在教育教学工作中不断改进和完善专业技能。

  3、由于长期未从事馆室管理工作,对馆室管理工作比较陌生,存在畏难情绪,需要在实际工作中不断的改进和提升馆室管理能力。

  4、存在着拖延,主动性不够的习惯。由于长期以来,学校过去的管理模式是逼着你干,逐渐养成了主动性缺乏的习惯。同时,因为 个人对国家社会的认识的问题,对未来存在悲观思想,这些思想影响了工作的主动性。现在,管理模式已经发生了重大变化,加上旅游专业部的建设和发展的需要,必须加强工作的主动性。只有主动工作,才能争取专业的发展空间。

  (二)生活作风方面的不足:1、本人没有不良嗜好,但是在仪容仪表方面存在不足,有时卫生细节也做得不够。为了更好的体现为人师表的职业道德规范,应该在仪容仪表和卫生方面进一步改善。

  2、本学期运动的过少,没有起到给学生模范带头的作用。这即不利于个人的健康,也不利于树立自己的形象。应当增加运动,在于学生的共同运动过程中,与学生沟通,该学生树立榜样。

  其次,我更进一步分析和反思了自己存在问题的深层次原因。 可以说,之所以存在以上问题,虽然有一定的客观原因,但主要是个人主观原因造成的。问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

  1、优质服务学生宗旨观念有所淡化,总认为自己做了不少工作,勤勤恳恳,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来要求自己,是远远做的不够的。所谓:求其上,得其中,我应当更加严格要求自己。

  2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,我一直参加学习组织学习任务,还挤出时间学习政治理论,但还存在学而不深、学而

  不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

  3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。因为个人经济困难,对国家和社会的前景暗淡感到悲观,工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

  最后经过本次活动,我还要找到自己今后的努力方向。我将以这次干部职工作风集中整顿为契机,严格按照各级主管部门和学校的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,严于自律,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,争取做一名优秀的职业教育工作者。

  一、整改目标、原则

  1、整改目标:提高自身理论素养,宗旨意识,严格要求并规范自身言行,带头努力学习,搞好服务,清廉节约、开拓创新,为构建和谐社会的目标而努力工作。

  2、整改原则:坚持解放思想、实事求是的原则,坚持有则改之,无则加免的原则,坚持提高素养,改进工作的原则。

  二、整改措施


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