[编辑]20**年欢庆六一工作计划为得范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,下面是小编为大家整理的关于20**年欢庆六一工作计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
一、指导思想：
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，展开“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感，欢度一个故意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题：
六月的歌声
三、活动要求及情势：
1、本次歌咏比赛，每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另外一首自定。
2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。
3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。
4、评分标准：
(1)节奏整齐，音准正确，音色同一，具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当，表现情势富有创意。
(3)精神饱满、富有生气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。
(4)能够正确掌控歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上，合适小工作计划学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点：
1、时间：20**年6月1日上午
2、地点：学校升旗广场
五、工作安排：
主持人：杜昕霂、张邹昊
评委：音乐教师、年级部管委会成员
纪律：各班班主任及科任教师
六、其它事项：
1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常展开。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。
4、比赛本着公然、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
20--.5.25
附：
三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》
三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》
三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》
三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》
三(5)班《我爱XXX》、《嗯嗨呀》
三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》
三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》
三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》
三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》
三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱
三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》
三(--)班《龙的传人》、《萤火虫》
一、活动意义
为丰富我校文化生活，为我校儿童搭建一个培养能力，展示才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的素养，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心组织庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：
“舞动童年放飞梦想”
三、时间：
彩排：5月31日 上午10：00
公演：5月31日 下午3：30
四、活动地点：
校体艺厅
五、人员安排：
1.总策划：
3.执行策划：
4 .导演：
5.节目主持：
6.安全保卫组
组长：
体艺厅门口安保及检票：
职责：活动开始前，蔡--和陈--在校门口、李小瑰在b栋教学楼一楼西头拐角处迎宾，康艳珍、武咏梅指引嘉宾就座。活动开始后，维护会场秩序，巡视并及时处理突发事件。
7.会场布置组
组长：
组员：
职责：负责划分好场地(演员区、嘉宾区、家长区、教师区)，统计好人数，调配好座位。21班准备学前班小凳330条(学前班一楼和二楼10班)，16班至20班准备学生凳58条/班。
8.音响组
组长：
组员：
职责：调试好音响，确保演出音响效果，段弘、刘志林负责演出的话筒传递。
9.道具更换组
组长：
组员：
职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，赵赞、聂建国负责在节目结束时放礼花。
10.化妆组
组长：
分a、b两组，a组成员：
化妆地点：学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。
b组成员：
化妆地点：食堂餐厅。负责给4至6年级演员化妆。
化妆时间安排：5月31日下午1：00
11.票务组：
职责：设计、打印并分发好节目单、入场券。
12.摄影宣传组：
13.催场、进退场组织组：
组长：
组员：
职责：负责节目催场，组织演员有序进退场，保证节目紧凑、连贯。
舞台左边(进场)：
舞台右边(退场)：
14..场内秩序维持组：
组长：
组员：
职责：维持会场秩序，特别是管理好学生的纪律，不喧哗、不随意走动，确保活动顺利进行。
15 .卫生保洁组：
组长：
组员：
职责
六、注意事项：
1.按“人人有事做，事事有人做”的.原则，全校教师应按时到岗，各司其职，各尽其责，积极主动地参与到活动当中，确保活动圆满成功。
2.各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。
3.表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场，听从指挥，不停顿、不拖延。
4.教育学生争当文明观众，不喧哗吵闹，不随意走动，不乱丢乱扔。
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信
2、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩
3、活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节
(2)当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各项活动的组织工作确定专人负责。
5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排
1、活动时间：20**年6月1日上午8：00——10：30
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