教师职责发言材料四篇
一个目的，就是让管教学的同志一心一意管教学，一心一意抓教学改革，一心一意抓教学质量的提升。我们这一次调整，xx一个人分管教学工作。以下是得范文网小编为大家整理的教师职责发言材料资料，提供参考，希望对你有帮助，欢迎你的阅读。
教师职责发言材料一
一是解放思想、加快改革。要把改革要贯穿于管理、发展的全过程，没有改革，就没有发展。僵化的思想必须破除，用旧思想看待新事物，必然会感觉不舒服，必然会成为改革的阻力，成为发展的阻力。要用有改革精神、改革思想、改革理念的人，来推进改革，推进发展。关于改革，上学期我们进行了大考察、大讨论，全体教职工的思想得到了空前的解放，改革的步子也迈开了。我们在所有的工作上都要改革创新，把改革作为发展的重要推动力，在改革上我们还会出台一些新的举措，不改革死路一条。德育、教学、后勤、安全、实习、就业等各项工作都要改，更重要的是分配制度要改革。
分配制度要改革，绩效考核要改革， 这是所有改革的保障。XXX的校长在管人的权力上非常大，可自主解聘教师，分配差距也非常大，据有关方面的消息，教师管理制度在全国范围内也将有较大的改革，推出的时间越来越近了。我不是要权，但为了推进工作，必须有权，特别是人事权、分配权。我们要形成让干事者在评优评模上、职称晋升上优于他人，不搞论资排辈。职称晋升的评分，县教育局还将有较大改革，学校自主打分今年为3分，明年学校自主打分的分值将会有更大的提高，所以明年职称晋升的格局将会有更大的变化，绝对不是现在算出来的格局。有关职称晋升，县教育局出台新办法后，我们研究具体细则。
我们的原则就是让工作量大的、工作优秀的、严格遵守纪律的同志上得快一些。在XXX，学校的图书管理员等教辅岗位是没有班主任组阁的教师去从事的，工资要低很多，而我们这里，则是想清闲的同志去从事，所以观念必须转变，在学校，教师就是核心。除一些特殊的岗位，学校认定必须由这个同志来做，可以不带课，这也许就叫稀缺资源类型的同志。除此之外，都要主动带课，否则，当我们推进分配制度改革时，不要说不公平，这是最公平的，这学期有不少同志报名要带课，是好现象，但还有个让不让你带的问题，这就是水平问题了，不断提高自身水平尤为迫切。今后，任何人不要再提提高教辅待遇的意见了，如果哪个教辅觉得待遇不好，就早点来带课或者当班主任。关于绩效，大家一定要明白，只有我们这里没有打破，那一部分奖励性绩效工资不是你的，是由单位来分配的。不是职称高的，绩效就高，要及早有这样的心里准备。
说得具体一点，在我们学校，我们激励的对象是哪些同志呢?我们倾向的是哪些同志呢?第一，工作量大的同志;第二，工作责任大的同志;第三，工作成绩大的同志;第四稀缺不可替代的同志;第五遵守纪律的同志。同志们可以对号入座，有的同志达到了，有的同志还需向这个方向努力。不断地向这个方向努力，肯定不会有错的。我再强调一次：论资排辈的局面要坚决打破，不以工龄论英雄，不以昨天的成绩论英雄，不以资历论英雄，不以职称论英雄。
二是严明纪律、加强管理。纪律要从严，大家看了印发的制度要点了吧，签字后办公室收回，就是要对违纪行为严肃处理，绝不姑息，为学校的发展创造良好的纪律环境。同志们一定要认真学习各项制度，不要处罚你时，你还不知道制度不让你这样。还有新来的同志，一定要认真学，要严格遵守学校的各项规章制度。
关于纪律，平时我强调的多，批评的也多，也许有的同志早就感觉不舒服了，但希望你能理解，我的目的就是一个，为了学校的发展。对于违纪行为要给高压态势，强力整顿学校作风纪律。下学期我不分管具体工作了，重要的一项工作就是要抓纪律，其他同志抓纪律都不想惹人，只有我来惹，不惹不行呀，不惹就是不负责任。我们有的行政领导就是喜欢送人情，从来都想把惹人的事给我。还有个私心的问题，说实话，谁也有点私心，但一定要有度，不要过了，过了就不好，什么事情也是。好多事情我都给我一个空间与平台，但不要突破，突破了不好，过聪明了不好，有时聪明反被聪明误。有关纪律的的细节不强调了， 同志们都知晓。最近我们要安一批监控，显示屏要装在我的办公室里间，随时掌握各种情况，通过监控形成新的监督机制。qq留言，也是学生对老师的监督。提醒一下大家，网络上随意发言的问题，要引起同志们的重视，最近公安部专项治理，好多网络名人都被逮捕了，就是因为造谣，所以大家在百度空间中写文章一定要慎重，更不要转载一些政治性谣传的内容，这些是违法的。
对于请长假的问题，县委、县政府召开会议进行了安排部署，成立了专门的机构清理整顿，县纪委书记牵头，决心大，力度大，我们要严格按政策办事，不会纵容任何一个人，不会包庇任何一个人，对于不按要上班的，如实上报县相关部门，县委、县政府将按相关规定给予除名的处理。还有每个请假两个月以上的考核问题，就是不合格，这也要如实上报，除有重特大病的，比如脑溢血等。希望请长假的同志理解，换位思考，我不如实上报，就要处分我，并且也会给学校的发展造成极大的负面影响，今天学机电的自己搞生意去了，明天学会计的走了，后天学汽车修理的走了，怎么行呢?国家培养出你来，做了自己的生意，合适吗?当然这和我说的一专业一企业是两个概念。所以我当校长，任何也不要再找我来请长假休息做生意去了。真的有病，另当别论，国家也有规定。真的有本事做生意，干脆辞掉这一工作，不要给学期造成不好的影响，也不要因为你一个人的问题让我受处分。可以说，现在解决这一历史问题的大气候和小气候都已具备，我们必须解决这一问题。
教师职责发言材料二
督查考核工作要加强，要进一步细化、要经常化，要贯穿于所有的工作中。下学期起，我的工作方式将作一些改革，因为两年了，好多工作都走上了规范化的路子，所以没必要这样安排、检点了。我的工作重点就是看结果，就是抓检查，平时所看到的、检查中发现的问题，要全部记起来，全部记在电脑里和笔记本上，这是每个学期给教职工打分的重要依据。关于纪律，我会用更强硬的态度来抓，我不怕得罪任何人。最近就有关制度进行修订，比如会议的手机管理问题，所有的会议，手机一律关闭。署假在XXX听课中，我们一位校长的手机响了，出去接了一下电话，讲课的教授非常不满意，一切课就这个问题讲了好多。这虽是一个小事，但可以折射出好多行为，纪律就要从小事抓起。这次外出中，我还感受到，我们好多的文明行为养成，和发达的XXX相比，还是有差距。
要进一步明确职责，新的中层领导进行了调整，新学期要进一步细化每一个人的职责，不要扯皮，扯皮的行政领导，扯皮的行政领导主动不要干了，没意思，没修养，我就是这样给你下结论。所有的教职工也不要扯皮，特别是因为一点小事，就说三倒四，扯皮不已，实在没有意思，怎么能让我给你打高分呢?我当校长，要对一个学校负责，要对全体学生负责，对全体家长负责，对县委、县政府负责，希望同志们一定要适应我的理念，因为我是从办人民满意的中职学校出发的理念。要进一步完善各项制度，做到制度面前一律平等，希望所有的校领导带头，所有的行政领导带头，我们不要有比别人优越的感觉，别人不可违的制度，行政领导也不可违。
行政领导，要有明确的目标，不能再搞每次行政会汇报，就是一个学期也完不成一样工作，这样的日子从下学期第一周起就宣告结束。人在做，天在看，应付我的同时，就是在应付你自己的人生。所有的行政领导必须做到立说立行，安排今天完成的工作，不要推到明天，如果有记不住的，我建议你还是用个小本子，因为你的事情多，总要把我安排的事情忘掉，所以让小本子去帮你记住，还是记不住，说明你的能力有限，脑子不够用，或者态度有问题，也要离开这个位置。我安排你的工作，哪怕打电话安排的，我也会记在笔记本上的，我每天都要翻开笔记本，看看我安排的工作，你做了多少，不管大事小事都是如此，不要觉得我是一个粗人，我其实是非常细心的一个人。一看到没有做，你在我心中的形象分就得扣掉一些，希望引起每一位同志的重视。我也会让督查考核办公室给你记起来，打分时扣掉你的分值。诚信的问题很重要，不要哄我，你不比我聪明多少，我最见不得哄我的同志。还有个行政领导素养的提升问题，礼仪的问题，要从小事做起。比如，我给你打了电话，当时没有听到，怎么过后也不回个电话，这叫什么水平呀?基本道理不懂，《弟子规》学习践行的不够。开会通知你，或者通知你参加某项活动，你不在或者来不了，也不给我打电话，觉得郭富德知道就可以了吗?这是行政领导参会制度，请假是要向我请的，并且也是个礼貌问题，不要觉得自己了不起。还有的同志，总想自己送人情，把惹人的事放在我身上，这叫什么德性呀?该你惹的你就惹，否则你也不要担任这个行政领导。还有的同志，我安排工作了，他搞个“二传手”，问他完成了没有，他说安排了，这叫什么作风呀?当通讯员还用你吗?我花几百块钱就雇上了，比你要干得好的多，比你勤快的多。还有好多现象，不一一列举了。有的行政领导不懂基本的礼仪，以为自己没礼貌就是自己厉害，就是自己地位高，就是自己可以，其实让人可笑，一定得注意，从细节考虑。为加强行政领导作风建设，我们制定了加强行政领导作风建设的相关规定。
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