【Word文档】 关于地球日活动创意策划书范本

2021-04-11  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:关于地球日活动创意策划书范本【一】  一、活动目的和意义  让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣 ...(全文共:4741字)

关于地球日活动创意策划书范本【一】

  一、活动目的和意义

  让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的XXX市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动口号

  保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  四、活动内容

  1、万人签名活动:准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

  2、资料宣传:向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

  3、横幅宣传:保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  五、活动主要进行流程

  8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

  8点45——活动准时进行。

  12点半——午饭时间。

  18点半——收工时间。

  回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

  六、人员分配及物品准备

  负责资料宣传这部分的宣传工作。

  物料组:准备宣传所用横幅。

  推广组:准备其他必备物品。

  七、经费预算

  宣传资料:

  “我们力所能及的事”0.1_500

  “地球日的由来”0.1_500

  横幅:10m_4.5_2=90元

  总计:190元

关于地球日活动创意策划书范本【二】

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:()

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  XXX市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)。

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)。

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)。

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)。

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

关于地球日活动创意策划书范本【三】

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至30日。

  三、活动内容:

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  地球是人类共同的家园,也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地,环境与经济的交错发展让世界变得越来越小,也越来越影响到每个人的命运,设身处地,几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球,维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是的选择。从现在举目远望半个世纪,环境保护已不再是单纯的'公益呼吁,节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺,能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的进度展开了时间的竞赛,人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。


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