尊敬的集团公司领导、在座的各位员工朋友们：经过一个多月的筹备，打造“书香项目”活动启动仪式，今天在京东方研发中心项目部正式启动。这标志着，在未来的日子里，我们五公司所有的项目、所有的员工，都要与书香为伴，都要经历系统的读书历程，共同打造充满书香和诗意的氛围。
同志们，朋友们，人的一生中，最伟大的相伴者是什么?是什么让我们认识缤纷的世界?是什么让我们树立远大的理想?是什么让我们不断奋发进取而不会陷入迷津?是什么让我们学会了知情达理? 我们一定会毫不犹豫地说：是书籍!我们爱读书，是因为书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全
民族的阅读水平。
世界在发展，中国在发展，包括建筑业在内的各行各业都在发展，可以说，发展是人类社会永恒的主题。在科学技术日新月异、知识更新速度加快的形势下，无论是国家，还是企业，乃至我们每一个人，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。可以说，当下建筑业的发展形势并不乐观，在面对新的挑战时，正如中建总公司易军董事长所倡导的那样，“只有打造学习型中建、书香中建，才有机会超越对手、超越自己、才能完整的传承历史，才有能力去创造，才有希望拥抱未来”。
在这个值得纪念的日子，我代表公司党委、代表公司董事会，向大家提出以下几点希望：
一、打造书香项目活动，要与培养职业化、专业化的人才相结合。通过书香项目的建设，引导我们的员工坚定理想信念，培养终身学习的理念，时时刻刻都要学习党的理论，学习管理知识，学习专业技能，学习做人道理。通过坚持不懈的学习，不断提升自己的思想政治素质、人格情操和专业技术水平，为推行大项目部制建设提供一大批综合型人才。
二、打造书香项目活动，要与提振诚信的企业文化相结合。我们不但要打造书香项目，而且还要营造书香领导班子、书香党组织、书香部室、书香班组，在打造学习型企业的同时，形成恪尽职守、爱岗敬业、努力开拓、不断超越、积极向上、奋发进取的良好氛围。同时，要不断强化我们的核心价值理念，提升思想道德意识，树立“质量就是生命，质量就是形象”质量文化;树立“安全就是幸福，安全就是和谐，安全就是效益” 的安全文化;树立“履约就是信誉，履约就是市场，履约就是竞争力”的诚信文化，进而为建设具有五公司特色的，包含诚信、盈利、发展元素的企业文化提供支撑。
三、打造书香项目活动，要与提升核心竞争力相结合。我们倡导员工好读书、读好书、多读书，目的就是要让大家不断学习高端市场的营销技巧，学习先进的底线管理理念，学习新的技术工艺，树立科学的发展理念，培育优质的履约能力、高效的盈利能力、持续
的顾客满意度和不折不扣的执行力，推动我们的企业又好又快发展，进而为完成集团公司“十二五”规划和总公司一最两跨战略目标贡献力量，以优异的成绩迎接党的“十八大”胜利召开。
四、打造书香项目活动，要与树立正气，建设廉洁文化相结合。我们要在坚持书香项目活动的广泛性基础上，认真贯彻总公司“监督体系建设年”的要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制;认真贯彻落实“三重一大”决策制度，推进企业科学民主决策;以工程项目创效为重点，开展效能监察工作;以雷锋同志和超英同志为榜样，进一步加强党员干部的先进性、纯洁性教育，培养员工严以律己、公而忘私、不计得失、淡泊名利的廉洁意识和行为品格，不断强化广大员工忠诚履行职责、清正廉洁、秉公执纪的从业观念，促进廉洁文化建设工作规范化、制度化。
同志们，朋友们，值此生机勃发的季节，我真诚祝愿我们的项目，祝愿我们的员工，能在各级组织的帮助下，积极的参与书香建设活动和读书成才活动，熟悉新的领域，追赶新的潮流，练就更多新的本领，让浓浓的书香飘溢在我们的每一个项目、充盈在每一个员工心间，让我们企业的脚步，更加自信、更加充实地走向美好的未来!谢谢大家!
首先非常感谢《井冈山大学附属中学》的各级领导给予我们《XXX市银河系企业管理咨询有限公司》的充分信任，让我们有缘分能为井大附中这所充满朝气和勃勃生机的学校发展尽自己一份力量，能为井大附中服务，是我们的荣誉与骄傲!正是由于井大附中的各位领导的大力支持，尤其是以刘校长为核心的管理层紧跟时代的步伐，以发展的眼光，在XXX这块土地上创造性的引入现代化管理理念，提出了《校园文化与学校管理改革》的这样一个新思维，来提升学校整体管理水平。才有了我们这个项目的诞生。
银河系咨询作为专业的管理咨询公司，我们将通过对学校现有管理系统的梳理，对流程运作过程中失控点的重新设计，以校园文化为先导和纽带，以标准化为管理手段，通过“6S”的设计与推行，改变全体师生的精神风貌和行为习惯，从而提高我们的工作效率，创造和-谐竞争的工作环境，凝聚起全校师生人心，从而最终提升学校整体管理水平。
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