中学20**年度学校党支部党建工作计划
一、指导思想：
20**年度我校的支部工作将继续以新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期我校政治思想教育的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。全面落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》通知要求，加强党对教育工作的全面领导，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，切实贯彻党的教育方针，围绕学校教育教学工作中心，加强队伍建设，加强党风廉政建设，努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象，要求党员教师带头践行“让人们因我的存在而感到幸福”的办学宗旨，为学校教育教学质量的稳步提高作出贡献。
二、工作要点：
（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力
学校党组织书记认真履行全面从严治党第一责任人职责负责学校党的政治建设，思想建设，组织建设，作风建设，纪律建设，把制度建设贯穿其中。本学期进一步完善党建管理各项制度。
支部班子的政治思想水平和理论水平事关支部党的建设。支部班子要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、深入学习贯彻关于教育的重要论述。
1、把学习宣传贯彻党的二十大精神作为支部班子当前和今后一个时期政治建设的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想。把队伍思想建设摆在首要位置，深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，找准找实履职尽责的切入点、着力点。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，牢记为党育人为国育才使命，强化对党组织领导的校长负责制的认识深度，重视程度和推动力度，确保党的教育方针和党中央各项决策部署在学校得到切实的贯彻落实。
2、继续开展学校例会会前10分钟学习制度，健全支部书记、支部委员讲党课制度。将学习作为统一共识，凝心聚力，提高班子政治站位，提高班子理论水平。
（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。
1、全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习在党的XX届X中全会上的重要讲话精神，把着力点聚焦到是党中央的核心、全党的核心，新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上；聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
组织全体党员干部要采取多种形式，把学习大会报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，加深对新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大理论问题和实践要求的认识，准确把握党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署，切实把思想和行动统一到党中央精神上来，教育党员干部不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。勇于担当作为，以求真务实的作风，坚决把党中央的决定落到实处，促进领导干部和党员教师不断端正教育教学态度、不断改进工作作风，增强责任意识、服务意识和廉洁意识，为实现“办人民满意的教育”目标打下坚实的思想基础和群众基础。
2、争创最强党支部。对照创建最强党支部“五强”标准，全面展开创建工作，力争获评教育系统最强党支部。上年，我们已经完成最强党支部创建申报，本年度力争通过相关工作的评定和验收。支部相关人员要做好充分准备，对标对表有力推进。
3、推进“三会一课”制度化规范化。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是筑牢党的根基的有力保障。严格按要求开展好“党员大会、支部会议和党小组会议”活动，继续坚持开展每月的主题党日活动，按要求开展好书记讲党课活动。创设灵活多样的活动形式，也可走出去请进来，让主题党日丰富多彩，使主题党日活动成为党员干部的重要学习教育平台，发挥有效作用。加强对党员的教育和管理，完善党员考核和激励机制，丰富活动载体，发挥党员的先锋模范作用。
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